一年级语文上册《识字二》教学实录教科版.docxVIP

咏鹅 教学 程： 一、激 学 趣 ：今天 堂 文 ， 由大通 的司老 来 ( 于黑板左上角写出姓名司美彦 ) ，同学 迎不 迎 ? 生： ( 声 ) 迎 ! 迎 ! ?? ：好啊 ! 同学 ! 同学 想一想， 你 是用什么 行 来 迎司老 上 的呢 ? 生：我要 真真地听您 ，不做小 作。 生：我要 极地回答老 提出的 ，仔 完成老 布置的作 。 ：好啊 ! 你 考 得真全面， 也很 。 在， 大家打开 本， 翻到第 ( 板 ) ， 我 一道来学 作例文《咏 》。 二、指 文 ： 篇 文的同学 手 ! 生： ( 手 ) ：手放下，看来你 都 上 文 ，已 有名同学自 文了。 在， 能 一 篇 文有哪些主要内容 ? 生： 文里写了一只 身雪白的 ，它常常下蛋， 会看家， 能保 。有一次，它很勇敢地把 吃 的黄鼠狼赶跑了。 . 着 默 全文。 ： 在， 大家先翻到第 ，看一看第二道思考 ，要 着 个 默 文；要 想 ! 生： ( 全班学生 真默 ，教 行 巡 ) 〔 种 合思考 ，有目的地 行默 ，能有效地 学生的有意注意力。〕 三、 板 . 分段 。 ：好了 ! 大家默 得挺 真 ! 看 能有感情地朗 第一自然段 ? 生： ( 流利地朗 完 ) ：噢 ! 得 挺流