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多则材料作文的审题立意 1.求同分析法。 这种方法适用于各则材料的内涵有相同处的多则材料。 其方法是先逐则 分析材料的内涵（或意义点） ，然后比较几则材料的内涵（或意义点） ，找出共同点， 这共同 点就是作文的立意所在 。如：阅读下面材料，根据要求作文。 [示例 1] （1）姚明率领中国男篮的队友们，为中华骨髓库捐献造血干细胞。 姚明郑重承诺， 一旦配型成功，立即放弃一切，回国捐献。姚明还表示：除了捐献骨髓，他还将抽出时间， 参与相关公益推广活动。 （2 ）成龙在上海组织慈善周末，又是演唱会，又是美女赛车，又是慈善拍卖晚会，很是惹 眼，但目的只有一个，慈善捐献。成龙表示将带领更多好朋友参与慈善事业。 （3 ）苏有朋利用过生日时机，成立“苏有朋慈善基金会” ，把生日收到的贺金作为第一笔慈 善基金会的基金，并表示以后会通过义演等手段增加基金会的基金，帮助更多的人。 要求全面理解上述三则材料， 但可以选择一个侧面、 一个角度构思作文。 自主确定立意， 确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及其含意作文，不要套作，不得抄袭，不少于 800 字。 [ 分析 ] 上述三则材料的主要事件是名人参与慈善公益事业， 关键词是 “慈善”，共同点是 “名 人热心于慈善公益事业” 。据此，可以形成下述若干观点：①慈善时尚化会是一种进步。② 构建和谐社会，我们需要相信爱。③奉献点滴爱，社会更和谐。④奉献爱心，社会更和谐。 ⑤要有感恩和回馈之心。 ⑥用慈善行动来表达我们的爱。 ⑦让更多的人拥有对社会的爱和责 任。⑧做个慈善的人让世界更美好。 ⑨拥有一颗慈善之心，生活将更丰盈。 ⑩慈善源于对生 命的爱。 [示例 2] ①一根木头搁在山涧之上，下面深不见底，则敢于走过去甚少，但 若横木置于地， 则常人皆能步其上而过。 ②小李第一次演讲， 他事先也作好了充 分准备，但一走上台，看到下面一礼堂黑压压的人，便浑身冒汗，脑子里一片空 白，一句话也记不起来了。 [分析 ] 这两则材料，一则是说很少有人能走过搁在山涧上的木头，一则是说 小李演讲面对黑压压的人一句话也记不起来。两则材料从形式上看是不相同的， 但他们的结果都是一样——未能如愿以偿，究其原因都是胆小，缺乏良好的心 理素质。 由这个共同点， 我们可以提炼这样的观点： ①良好的心理素质是成功的 重要因素；②要培养良好心理素质。 2.求异分析法。 这种方法适用于各则材料的内涵相对相反， 构成鲜明的对比关系的多则 材料。 其方法也是先分析各则材料的内涵， 再比较出相异点， 这相异点就是这组材料的作文 立意所在。 如：阅读下面材料，根据要求作文。 [示例 3] ①报载一：有位美国老太太听说中国人很聪明，决心试一试。她从许多中国 孩子中挑出一个 10 岁的女孩，一个 7 岁的男孩，一个 5 岁的女孩。她宣布的游戏规则是： 三个用线系着的小球代表三个小孩并由他们各自牵着，三个小球都放在一个代表井的瓶中： “井”口仅容一“人”进出。 “现在”“井”里突然冒出大水，三个孩子必须在 7 秒钟内“逃 出”井口，否则就会被“淹死” 。这个游戏在许多国家的试验结果都一样：三个孩子争先恐 后，互不相让，全都“淹死”在那口“井”里。在中国的试验却让这位老太太感动得热泪盈 眶。三个孩子在 10 岁女孩的指挥下， 5 岁女孩先逃出， 7 岁男孩次之， 10 岁女孩作为姐姐， 最后逃出，总共只用５秒钟。 ②报载二； 1994 年 11 月下旬：辽宁阜新市一家卡拉 OK 厅起火。由