二年级语文上《 曹冲称象》PPT课件--省级--王老师.pptVIP

状元成才路 状元成才路 R·二年级上册 4 曹冲称象 授课人：王美荣 猜谜语： 耳朵像扇子，鼻子像钩子，双腿像柱子，尾巴像辫子。 猜一动物 温故互查 曹操 称象 官员 一根 柱子 议论 重量 秤杆 砍树 画线 别人 一同 一边 到底 力气 出来 船身 石头 地方 果然 一、女生读第一自然段： 1、故事发生的时间？ 2、人物有哪些？ 设问导读，探究新知 时间： 人物： 古时候 曹操、曹操的儿子、官员们 二、齐读第2自然段： 1.说说大象的样子。 2.官员们在议论什么？ 大象的样子： 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。 用“像……”说一句话。 官员们在议论什么？ 官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？” 三、小组读第3自然段，官员们想出了什么方法称象？结合课文，用自己的话说一说。 方法：造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆来 称大象。 你觉得这个方法好吗？为什