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语文园地二; 教师 工程师 魔术师 建筑师
理发师 演员 营业员 服务员
裁判员 饲养员 ;说发现;演练台;素材库;启程;魔方;武术;建造;建筑;表演;宿营;服务;裁判;饲养;散养;照样子说一说,再把自己喜欢的景物写下来。;说发现;演练台;天上的云
一团一团的
好像______________;读句子,体会加点词语的意思,说说你的发现。;一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。
鼹(yǎn)鼠先生经过狐狸太太家,正巧(qiǎo),狐狸太太走出门。;说发现;演练台; 照样子,写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?;谁;确定朋友。想一想:朋友当中你最想写谁?
抓住特点。朋友的长相有什么特点?他有什么爱好?
选择事例。你们经常在一起做什么事情?怎么做的?;谁; 我的好朋友叫玲玲,她有一头长长的头发,又黑又密,总是扎着一个马尾辫,走起路来,辫子一甩一甩的,像在荡秋千。她有一双又大又亮的眼睛,圆圆的脸蛋白里透红。 我们每天一起上学,一起回家,就像彼此的影子。每到周末,我们就相约到图书馆看书。;;活动内容;我的展示;2.我的书写作品。;予人玫瑰,手有余香。; 意思是平时主动帮助别人,到自己有急事时也会有人帮助自己。; 意思是与其在别人风光的时候跑去贺喜,不如在别人困难的时候送去帮助。;说发现;演练台;素材库;一株紫丁香
(原文略,见教材第27、28页); 本文是一首儿童诗,讲述的是一群活泼可爱的学生,在老师的窗前栽下一株紫丁香,让绿叶和花香送去他们对老师的问候,表达了学生对老师的赞美和感激之情。;我的读书卡;课堂作业;学习体会
1、本节课你学到了哪些基本知识?
2、本节课你学到了哪些解题方法?
3、还有哪些知识和方法上的问题?;Thank you!;Good Bye!
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