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讲演竞赛活动策划书 活动称号：**学院讲演竞赛 二、活动主题：抢先创优，引领潮流 三、活动主旨：友谊榜首，竞赛第二 四、活动意图： 1、 调集全院师生的热心，增强同学们的自信心、自豪感，昌盛校园文化，发扬竞赛的优良传统； 2、增进思维沟通，丰厚大学生活，构建一个展示自我的的渠道； 3、进步同学们的讲演水平； 4、经过讲演的沟通，增进同学们对学习作业的酷爱。 五、活动的SWOT剖析： （一）Strengths 1、学院自身就具有一个有关讲演的协会，可认为这次的活动供给有力的协助和强壮的保证； 2、第三届校园文化艺术节中的“十佳讲演竞赛”中同学的参与热心度很高，为这次的活动打下一个很好的根底与为这次的活动供给一次很好的宣扬效果； 3、校园能供给一个优胜的环境来举行这次的讲演竞赛； 4、每周的国旗下说话使得部分同学的讲演才能得以进步及为讲演这一方面作出了很好宣扬； 5、经过校园文化艺术节的十佳讲演竞赛反映出同学对讲演这一方面的爱好十分稠密。 6、学生会各部门之间的联合力度大。 (二)Weaknesses 1、大一的重生对讲演的了解还不是十分了解； 2、同学的讲演的水平的还有短缺。 （三）Opportunities 1、能够进步同学们对讲演的爱好； 2、经过这一次的讲演竞赛，选出一些有讲演这一方面优势的人，加以训练，可认为今后的各类讲演的竞赛供给有力的讲演人才； 3、经过这次的讲演竞赛，能够进步“谈锋与讲演”协会的在校园内的影响力，经过这一协会的影响力，进步同学们对这方面的爱好及进步在这一方面的才能； 4、经过这次的竞赛能够使同学们愈加了解学院未来的发展方向。 （四）Threats 1、由于这次的竞赛时间在艺术节之后，所以就有或许导致参与的人数会比较少； 2、某些重生对竞赛的规矩不是太了解，或许会导致因对竞赛结果的不满而呈现争论。 （五）小结： 经过以上的swot剖析，能够让咱们对这次活动现在的外部与内部环境有一个大致的了解；咱们能够： 依托优势、使用时机 1、依托咱们校园文化艺术节的留传的讲演气氛及同学们对讲演 的爱好来进步这次活动的可行性。 2、使用这次活动进步“谈锋与讲演”协会的影响力，敏捷扩展校园内这一方面人才的数量份额。 （二）战胜下风、使用优势 1、将咱们的下风经过外部优势有机转化成咱们的优势； （三）依托优势、逃避要挟 1、依托学生会各部门的和谐，逃避竞赛进程中产生的各种意外； 2、在同学之间搜集很多的材料，进行可行性的查询活动，进行科学的优化。 六、活动介绍 1、活动时间：12月10日晚上7:30 2、活动地址：体育馆 3、竞赛项目：讲演竞赛 4、主办单位：学生处 5、承办单位：院团委·学生会 5、参赛人员：全院学生 6、报名时间：_月_日至_月_日，_月_日确认终究名单 7、报名方法：_月_日至_月_日在饭堂门前及在宿舍楼下收取报名表，并在_月_日前上交到以上报名地址。 8、活动方式： 1、_月_日晚上进行一场小型的挑选竞赛，选出15到20名参赛选手进入_月_日的决赛； 2、_月_日日当晚由评委经过打分得出终究优胜的前四名及2名优秀奖。 七、活动时间流程 （一）前期预备 1、_月_日前开一次全体会议。让一切的成员包含有关的协会都对此活动引起高度重视，并积极参与，及进行分工。 2、赛前宣扬 （1）横幅宣扬：在饭堂前的及运动场的围栏上挂上醒意图宣扬横幅。 （2）海报宣扬：大型的展板海报首要摆放在2号及8号宿舍楼下，还能够做一些小型海报张贴在各个宿舍楼下。 （3）媒体宣扬：确认名单之后，可认为参赛者录制一小段的参赛感触录音，经过学院播送站在节目之间进行插播，并起到宣扬效果。 3、报名作业 4、场所方面 （1）对竞赛场所进行请求； （2）对竞赛场所进行调查和安置。 5、物品方面： （1）依据竞赛人数进行相关的物品收购； （2）依据竞赛人数进行相关物品借用的请求。 6、指挥方面：建立竞赛办理委员会 7、约请方面： （1）规划约请函 （2）确认约请名单 （3）发放约请函 8、评委方面 （1）约请评委教师（要尽量约请多几个教师，以防有到时候会有教师由于时间问题无法参与。） （2）选出1到2名学生代表当学生评委。 7、掌管方面 （1）选出掌管人 （2）组织好掌管人的训练，及即兴讲演的标题 （3）写好掌管稿 （4）掌管人进行排练 8、礼仪方面（由礼仪队担任） （二）中期预备 1、活动当天的音响预备 2、场所的安置 （1）布景板安置 （2）场外的安置 3、座位组织 （1）评委的座位组织； （2）嘉宾的座位组织； （3）观众的座位组织。 4、次序方面： （1）尽量多组织作业人员在观众席上坚持次序，避免观众有攀爬在栏杆上。 （2）组织一到两名作业人员在门口方位做好引路。 5、报到方面 （1）摆放到方位显眼并有足够大的空间的当地。 （2）首