中国法制史各章练习题及答题提示：绪论 第一章 夏商 练习题2017.docVIP

PAGE PAGE 3 绪论 第一章 夏商 练习题 一、单项选择题 1.夏商法律思想的鲜明特色是（ ） 　　 A. 明德慎罚 　　 B. 刑无等级　　 C. 明刑弼教　　 D. “天讨”、“天罚”与“神判” 2.中国早期法制的奠基时期是（ ） 　　 A. 夏商时期 　　 B. 西周时期　　 C. 春秋时期　　 D. 战国时期3.舜禹时期靠神兽裁判案件的法官是（ ） A. 皋陶 　　 B. 禹　　 C. 鲧　　 D. 黄帝4. 古老的五刑是指( ) A. 墨、劓、刖、宫、大辟 B.断手、刖、宫、大辟、劓 C.墨、醢、脯、宫、大辟 D.孥戮、劓殄、炮烙、剖心、大辟 5. 古书上记载，夏刑已有( ) A.一千条 B.二千条 C.三千条 D.四千条 6. 荀子说“刑名从（ ）” A.夏 B.商 C.周 D.齐 7.《孝经》记载：“五刑之属三千，罪莫大于（ ）” A.不敬 B.不恭 C.不爱 D.不孝 8.夏朝的监狱称作（ ） A．囹圄 B.夏台 C.圜土 D.钧台 9.夏商时期，主张爱护鸟类，反对过度捕杀的帝王是（ ） A．启 B.桀 C.汤 D.纣 10.夏朝已有昏、墨、贼、等罪名。昏是指（ ） A．己恶而掠美 B.贪以败官 C.杀人不忌 D.徇私枉法 二、多项选择题 1.奴隶社会的五刑包括（ ） A. 墨、劓 B. 刖、宫　　 C. 大辟　　 D. 孥戮 2.夏朝已有（ ）罪名，传说这是皋陶制定的刑罚。 　　 A. 昏 B. 墨　　 C. 贼　　 D. 杀 3.在我国古代，刑罚是战争的产物。下列哪些表述体现了这一特点（ ） 　A. 刑始于兵 B. 师出以律 C. 兵狱同制 　D. 皋陶作士 4. （ ）中国法制史的学科性质是 A. 法学体系中的基础学科 B. 历史学的分支学科 C. 高等学校法学专业核心主干课程 　 D. 高等学校法学专业选修课程 5.被孔子尊称为“上古四圣”的人物有( ) A. 尧 B. 舜　　 C. 禹　　 D. 皋陶 6. 尧试舜五典，舜帝提出了“明于五刑，以弼五教”的法制指导思想，其中五典（五教）的内容包括：（ ） A. 父义、母慈 B. 兄友、弟恭 C. 子孝　　 D. 臣忠 三、简答题 1. 商汤《官刑》的基本内容。 2. 夏商时期的刑罚原则。 四、史料分析题 1.请阅读下面两则史料,回答问题： （1）《群书治要·庄子》：圣人行不言之教（任其自行，斯不言之教也）。道不可致也（道在自然，非可言致也）。 失道而后德。失德而后仁。失仁而后义。失义而后礼。 （2）《群书治要·政要论》（三国·桓范）：任德多，用刑少者，五帝也。刑德相半者，三王也。杖（仗）刑多，任德少者，五霸也。纯用刑强而亡者，秦也。 问题： 请结合上述材料回答：在庄子看来，治国理政呈现出道、德、仁、义、礼五种不同境界。这五种境界的各自主要特点是什么，各自对应哪些朝代？对于现代治国理政有何借鉴或启示？ 2. 请阅读下列材料： （1）《尚书》中说：德惟善政，政在养民。水火金木土谷惟修，正德、利用、厚生惟和。 （2）汉朝孔安国对此进行解释：正德以率下，利用以阜财，厚生以养民，三者和，所谓善政。 （3）唐朝孔颖达对此进一步解释：此三者之次，人君自正乃能正下，故以“正德”为先；利用然后厚生，故后言“厚生”。“厚生”谓财用足，礼让行也。 请结合上述材料谈谈正德、利用、后生三者的基本涵义及其关系。这些理念对于现代治国理政有哪些启示？ 3. 请阅读下列材料： （1）《尚书》中，舜帝对法官皋陶提出了“明于五刑，以弼五教”的理政要求 。 （2）《孝经》中孔子“祖述尧舜”，对曾参说以“顺天下，民用和睦，上下无怨”之“先王有至德要道”：“夫孝，德之本也，教之所由生也。……夫孝，始于事亲，中于事君， 终于立身”。 （3）亚圣孟子进一步将其扩展为“五伦”。 （4）成书于西汉的《礼记》则提出了“十义”，对“五伦”中各自的伦常责任进行了具体阐释。 （5）孙中山先生说：“中国有一个道统，尧、舜、禹、汤、文、武、周公、孔子相继不绝，我的思想基础，就是这个道统，我的革命，就是继承这个正