- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
精选名师资料Unit 4Our WorldTopic 1Plants and animals are important to us.Section AThe main activitiesare 1a and 2a. 本课重点活动是Ⅰ .Teaching aims and demands 教学目标1. Learn some new words:1a 和 2a。sky, clear, nature, cow, horse, hen, sheep, goose(geese),
精选名师资料
Unit 4
Our World
Topic 1
Plants and animals are important to us.
Section A
The main activitiesare 1a and 2a. 本课重点活动是
Ⅰ .Teaching aims and demands 教学目标
1. Learn some new words:
1a 和 2a。
sky, clear, nature, cow, horse, hen, sheep, goose(geese), thin
Learn some ways of expressing comparative situations: (1)The air is fresher.
(2)I ’m much faster than you.
(3)I ’m a little bigger than you.
Learn the comparative and superlative degrees of adjectives.
Talk about nature.
Ⅱ . Teaching aids 教具
动物图片 /挂图 /录音机 /小黑板 /多媒体 Ⅲ . Five-finger Teaching Plan 五指教学方案
Review 第一步 复习 ( 时间
:7 分钟 )
Step 1
通过复习动物名称导入本课生词及形容词的比较级。
1. ( 利用图片,复习动物名称,引出新词,导入新课。
)
( 教师出示猫、狗、兔子、牛、马、鸡、羊、鹅等的图片。
T: What’s this in English? Ss:It ’s a cat/dog/rabbit
T: And what ’s this?
)
( 如果学生们不会用英语说,教师可示范并领读。
)
( 板书并要求学生掌握。
)
cow, horse, hen, sheep, goose(geese)
T: Do you like these animals? Ss:Yes. / Of course.
T: Where can you see them? S1: In the zoo.
S2: On the farm.
T:
Yes, we can see the animals in the countryside.
( 教师教学 countryside 并板书,要求学生掌握。
countryside
2. ( 教师引导学生比较城市与农村,并帮助学生说出一些含比较级的句子。
)
)
T: We can also see these animals in the city. Do you like the countryside or the city? Why?
精品学习资料
第 1 页,共 17 页
精选名师资料S3: I like the city, because the roads are wider, and the buildings are higher.S4: I like the countryside, because the air is fresher, and the sky is bluer.T:Yes, I also like the countryside because the rivers are clearer, and there are also greener trees.People can enjoy the beauties of nature there.( 板书并要求学生掌握sky, nature, clear;理解 beauty。 )sky, clear, beauty, nature( 教师引导学生观察 wider, higher, fresher, bluer, greener 的变化规则并适当讲解形容词比较级的变化方式。)Presentation 第二步呈现 ( 时间 :5
精选名师资料
S3: I like the city, because the roads are wider, and the buildings are higher.
S4
您可能关注的文档
最近下载
- 安全生产推进小组成立文件.docx VIP
- (精)防人因培训.ppt
- 4.3 信息系统在社会应用中的优势及局限性 课件-2022-2023学年粤教版(2019)高中信息技术必修2.pptx VIP
- 2021医院保密培训课件.pptx
- 最新GBT20647.9物业服务管理体系一整套文件(手册+程序文件+管理制度+表单).pdf
- 9.2 提高防护能力 2024-2025学年七年级道德与法治上册高效备课精品课件(统编版2024).pptx VIP
- xx小学学平险问题专项整治实施方案.doc
- 可靠性试验培训.ppt
- 2.3 涡流、电磁阻尼和电磁驱动 教学设计 -2024-2025学年高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第二册.docx
- 国家建筑标准设计图集15J207-1 单层防水卷材屋面建筑构造(一)金属屋面.pdf
文档评论(0)