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幼儿园秋游的方案5篇 　　通过秋游活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。还可以提高孩子的独立思考能力，培养同学之间的情感,秋高气爽，快来游玩吧!下面XX就和大家分享幼儿园秋游的方案5篇，来欣赏一下吧,希望能够帮到你们. 　　幼儿园秋游的方案1 　　一、活动目标 　　1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。 　　2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的`快乐。 　　3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。 　　二、活动准备 　　1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸。 　　2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。 　　3、交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。 　　三、活动过程 　　1、8：00——8：20组织班级、集合、点名。 　　2、8：20——8：30园长交待事项。 　　3、8：30——9：10前往秋游地点(注意队形、队列，安全首要)。 　　4、9：10——10：10幼儿零食分享 　　5、10：10——10：50组织回园 　　四：注意事项： 　　1、到目的地分班集中。 　　2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(幼儿讲述秋游见闻，用绘画形式展现)。 　　3、大家共同分享零食，幼儿自由活动。 　　五、活动延伸： 　　1、幼儿口述日记“今天我们秋游”，绘画。 　　2、布置亲子栏，张贴幼儿绘画作品。 　　幼儿园秋游的方案2 　　一.活动背景： 　　秋高气爽，风清云淡，气候宜人。秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在这美丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的教室，赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季，我们需要让孩子回归大自然，在大自然中去增长知识，开阔眼界，启迪智慧，让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下，能增强体质，提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂，让我们携起手来，领着孩子到共同走近秋季，去追赶秋天的脚步，到大自然中去看看阳光，看看蓝天白云，去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧!让孩子们在快乐秋游活动中，开阔眼界，增长见识，锻炼意志，培养团队意识、增进同伴与师生间的友情。 　　二.活动目标： 　　1、让幼儿走进自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息。 　　2、带幼儿到户外寻找秋天并感知秋天的特征 　　3、发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。 　　4、提高幼儿的社会实践能力\培养幼儿的团队意识. 　　三.活动准备： 　　1.通知：告知家长秋游的时间，地点，接送时间，需要准备的物品及在家中对孩子的安全教育。 　　2.幼儿书包物品的准备：一小瓶水，一只垃圾袋，少量的零食，湿巾纸。 　　3.孩子着装要求：不系鞋带的球鞋，容易穿脱的外套。 　　4.对孩子的安全教育。 　　四.活动过程： 　　出发前幼儿着装情况，物品准备的检查，保育老师带好毛巾，纸巾。 　　活动时绕着公园走走，看看公园里的花草，认一认它们的名字，找一找秋天与夏天的区别，带领幼儿去草坪树林进行捡落叶的游戏.引导幼儿观察秋天里动植物的生存状态.寻找秋天的特征. 　　卫生环保教育：垃圾要丢在自己的垃圾袋里，看见地上的垃圾要捡起来扔进垃圾桶，离开活动场地要检查地面清洁，保持地面干净卫生。 　　转换活动场地时要清点人数，并排好队。 　　结束部分：放学前的整装工作，湿毛巾擦擦脸等。 　　幼儿园秋游的方案3 　　活动时间:_年10月22日上午8：30——10：30 　　活动地点:__集中地点：_ 　　活动参与者：中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。 　　活动目标: 　　1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。 　　2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。 　　3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。 　　4、锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。 　　活动准备:与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。幼儿园准备好小礼物，每位幼儿一份礼物。 　　活动过程: 　　一、结合图片谈论自己的家乡 　　谈话： 　　1、我们的家乡有什么有名的地方? 　　2、我们的家乡有哪些好玩的地方? 　　二、交代游玩的地点及安全要求 　　三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛 　　1、8：00全体人员集中_下。 　　2、集中幼儿和家长集体合影留念。 　　3、比赛开始，比赛路程：从_到_。提醒孩子和家长安全第一，比赛第二，做到自己保护好自己，一切安全第一。 　　4、在终点站集中，分发奖品，并休息，让幼儿享受自己带来的