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湖南农业大学各类聘任岗位基本职责 第一部分 专业技术岗位基本职责 一、专任教师岗位基本职责 （一）教授岗位 1．主持或积极参与所在学科或研究方向的学科和专业 建设；指导、培养青年教师或指导博士、硕士研究生；积极 引荐人才。 2. 承担本科生及研究生的教学任务，每年至少系统主 讲一门本科生必修课程，教学为主型教师每学年至少完成教 学工作量 240 标准学时 ( 以科研或管理工作为主的教授每学 年至少完成教学工作量 80 标准学时 ) ；服从学校、院（部） 、 系的教学安排，无教学事故，教学质量评价优良；积极开展 教学讨论及各种学术交流活动。 3. 在稳定的研究方向上主持省部级及以上科研项目或 教改项目或横向研究项目；积极开展科学研究和教学改革。 4. 在聘期内，有本学科高水平的研究论文、教改论文 或教材发表或出版，或取得其他科研成果或贡献。 5 ．在所在博士后流动站、博士（硕士）点和国家、部 （省）级重要教学、科研基地（重点实验室、各类中心、人 才培养基地等）的建设、运行中发挥积极作用。 6. 积极参加社会服务，为社会经济发展做出积极贡献。 （二）副教授岗位 1 1．主持或积极参与所在学科或研究方向的学科和专业 建设； 2. 系统地担任两门或两门以上必修课程的主讲工作， 每学期至少为本科生主讲一门基础课或专业基础课，指导学 生实习、社会调查、毕业论文、毕业设计。每学年至少完成 240 标准学时教学工作量，服从学校、院（部） 、系的教学安 排，无教学事故，教学质量评价良好。 3. 指导课程建设和实验室建设 , 设计革新实验手段或 充实实验内容。 4. 在稳定的研究方向上主持省部级及以上科研项目或 教改项目或横向研究项目；积极开展科学研究和教学改革。 5. 在聘期内，有本学科高水平的研究论文、教改论文 或教材发表或出版，或取得其他科研成果或贡献。 6. 积极参加社会服务，为社会经济发展做出积极贡献。 ( 三) 讲师岗位 1．积极参与所在学科或研究方向的学科和专业建设。 2. 系统地担任一门或一门以上必修课程的主讲工作， 指导学生实习、社会调查，指导毕业论文、毕业设计，每学 年至少完成 240 标准学时教学工作量，服从学校、院（部） 、 系的教学安排，无教学事故，教学质量评价合格以上。 3. 参与课程建设和实验室建设。 4. 在聘期内，有本学科方向的研究论文、教改论文发 表，或取得其他科研成果。 2 5. 积极参加社会服务，为社会经济发展做出积极贡献。 ( 四) 助教岗位 1. 承担课程的辅导、答疑、批改作业、实验课、实习 课、组织课堂讲座等教学工作，经批准，担任某些课程的讲 授，协助指导毕业论文、毕业设计，每学年至少完成 150 标 准学时的教学工作量，教学质量评价合格以上。 2. 参加课程建设或实验室建设，参加组织和指导实习、 社会调查等方面的工作。 3. 参加科学研究、教学法研究、教育教学改革 , 聘期内 至少参加一项教学改革或科学研究项目。聘期内，有本学科 方向的研究论文、教改论文发表。 二、政教教师岗位基本职责 1. 负责大学生思想政治教育工作，实施大学生思想政 治教育计划，组织大学生思想政治教育活动。 2. 调查、研究、探讨新形势下大学生思想政治工作特 点，研究、分析学生思想状况，总结学生工作经验，探索学 生教育工作规律。 3. 负责大