2021年度学专业本科集中实践环节实施细则.docVIP

冀电大校字[]179号 河北广播电视大学关于“人才培养模式改革与开放教诲试点” 汉语言文学专业（本科）集中实践环节实行细则 中央电大关于《“中央电大人才培养模式改革与开放教诲试点”汉语言文学专业本科实践环节教学大纲（讨论稿）》，已于日前下发，为保证集中实践环节教学工作顺利进行，特制定本实行细则，望各试点单位遵循执行。 一、社会实践 　　 社会实践是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教诲试点”汉语言文学专业本科集中实践环节之一。社会实践目是加强学生对国情、民情以及社会、政治、经济、文化生活和教诲实践理解；培养和训练学生具备结识、观测社会能力，以及运用汉语言文学知识分析问题、解决问题基本能力，并为撰写毕业论文打下基本。 社会实践规定 1、操作时间：依照中央电大规定，社会实践必要在修完汉语言文学专业80%主干专业课程之后进行。建议安排在第五学期进行，详细时间由各市电大自行安排。社会实践时间不得少于三周。 2、如果是以小组为单位进行社会实践学生，要明确小构成员分工。原则上每人提交一份实践报告，如小组合写，需在报告中附上每一位成员承担任务和完毕状况阐明，小组合写实践报告字数不得少于5000字。 （二）社会实践内容 汉语言文学专业社会实践必要具备专业特色，各试点单位应依照汉语言文学专业特点，结合毕业论文选题，有针对性地进行实践指引。 （三）社会实践方式 1、依照汉语言文学专业（师范）教学筹划，师范类学生必要参加“教学实习”，不得免修。 学生应以语文教学工作为基本，针对一堂课或一种教学专项（如“语文教学过程贯彻个性培养方式办法”、“复式教学改革”），进一步研究其各环节有效组织，教学内容合理安排，教学办法精确运用，设计一种方案，并予以实行（即进行课堂教学实验），然后撰写提交一篇实习报告，内容涉及教案、实行过程和效果、个人体会。 2、依照汉语言文学专业（非师范）教学筹划，级、级非师范类学生必要参加“社会实践”，不得免修。 级（含）后来非师范类学生以“毕业论文”一项作为集中实践环节教学，5学分，不设立“社会实践”。除“社会实践”外，本实行细则规定均合用于其集中实践环节教学工作。 汉语言文学专业（非师范）社会实践倡导采用各种形式，从当前实际出发，推荐如下几种方式，可任选其一： 1）文学（文字）专项讨论：指引教师协助各小组结合专业课程学习，确立开展专项讨论活动目和参照题目，学生依照题目和组内分工进行准备，进一步思考某一学术问题，进行专项讨论，活动后写出专项讨论报告。 2）教学实习：详细内容同前述师范类学生“教学实习”。 3）秘书实习：以本人所在或联系本地某个党政机关、管理机构、工商公司等为实习点，进行秘书工作实习，并在此基本上，结合实习心得体会，运用秘书学理论，从一种角度（如“秘书基本职能”、“秘书活动特性”、“公文解决”、“事务管理”、“当代办公技能”）作出理论分析，并撰写提交一篇小论文。 4）社会调查：规定学生立足于本人工作单位或联系选定调核对象（厂矿、乡镇、金融机构、文化单位等），针对当前社会经济现状、改革与发展形势，或社会生活某一方面（如民俗风情、村镇变迁、社会心理特点）状况，进行考察，就某一问题实行进一步调查，并将所占有材料加以分析、归纳、整顿，提交一份调查报告。 各试点单位应依照条件建立模仿课堂、模仿办公室或采用其她方式建立固定社会实践基地，为学生社会实践提供条件。 　 （四）社会实践考核与成绩评估 1、社会实践考核内容 （1）社会实践时基本状况与体现。 （2）实践报告（调查报告、教学方案或工作总结等）内容与文字表达。 2、社会实践考核原则 （1）社会实践成绩考核以学生提供书面材料为根据，书面材料字数不得少于3000字。 （2）参加社会实践学生应当填写社会实践鉴定表，写明关于参加社会实践时基本状况，由社会实践活动组织单位或接受单位订立意见。 （3）社会实践成绩评估原则为合格、不合格。 （4）社会实践书面考核材料经审核合格后予以相应学分。 （5）没有参加社会实践、未交书面考核材料者不计学分。 （6）社会实践成绩初评不合格者，容许补做一次。 （7）社会实践为3学分。 （五）指引教师 1、社会实践必要配备指引教师。 2、指引教师必要是具备本科以上和中级（含）以上专业技术职称文科类专业教师或具备中级技术职称专业工作者。 3、一位指引教师指引学生数量原则上以10人左右为宜，经验丰富、专业能力较强电大专职教师可以依照实际状况酌情安排指引人数，以15人为上限。兼职（或业余）指引教师指引学生数量依照状况酌减。 4、指引教师应认真履行职责，指引学生完毕好社会实践全过程。 5、指引社会实践时间原则上不低于6学时/人。学校应按照学分折合工作量为指引教师计酬。 　　（六）各市电大依照本单位实际状况制定实行细则。 二、毕业论文 毕业论文写作是“中央广播电视