人教版小学六年级下册数学教学总结[1].docxVIP

PAGE PAGE # 人教版小学六年级下册数学教学总结 群英学校 姚登发 时光如流水，岁月如梭，弹指一挥间，一个学期又将过去了。本 学期来 ,本人认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索， 改革教学。在学校的正确领导下，以新课程促进课程改革，全面改进 教学方法，全面提高教育教学质量，全面落实素质教育，培养学生数 学意志品质、技能，培育学生创新能力。把新课程标准的新思想、新 理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探 索，改革教学。如下，本人就这个学期来，数学教育教学工作的开展 作一个简要的回顾总结。 一、求新思变，积极探索、改革教学 怎样教数学 , 《新课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学 评估教育评价等多方面都提出了许多新的要求。 无疑我们每位数学教 师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问 题。传统的教学方法、教学方式、教学评价方法无疑不能适应课程改革 的这一历史潮流。逆水行舟不进则退，作为一名数学教师，我深知此道 理，不能及时的转变思想、改变自己的教学方法、方式，很快将会被时 代淘汰。 与时俱进，跟随时代的步伐是个人职业发展的唯一出路。为 了自身的成长与发展。本学期以来，本人在完成工作之余，广阅资料、 听专家讲座学习新教学理念，新教学方法，明晰新目标。有效地把新课 程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准与自己