人教版小学五年级科学上册教学计划.docxVIP

五年级上册科学教学计划 从本学期开始，学生将进入小学高年级阶段的科学课学习， 展示一系列新的内容， 引导学生们开展更为丰富多彩的过程与方法 的开展科学教学活动，我对本册教材、班级学生情况等方面作了 析，制定教学工作计划如下： 一、 学生情况分析： 五年级学生应该已掌握了一定的过程与方法技能，如观察、记录 等，再加上儿童与生俱来的周围世界有看强烈的好奇心和探究欲望， 学科的学习肯定能表现出浓厚的兴趣。 二、 教材内容概要： 本册教材由“生物与环境”、 “光”、“地球表面及其变化 四个单元组成。每个单元含 8个教学活动，原则上每个教学活动 共约32课时，再加上弹性内容和复习检测约 8课时，本学期授课 《生物与环境》单元从内容上分三个部分：通过“绿豆种子发芽 “蚯蚓的选择”研究生物的生存和非生物环境的关系。 第二部 析生态系统中生物之间的食物链和食物网，并通过对生态瓶的制作、 生态系统中生物和生物、生物和非生物相互依存的关系。第三部分卩 上认识拓展到自然界，通过典型事例的分析， 认识到保护大自 的重要性。 《光》单元首先引导学生们观察光的传播（直线传播和反射）特 产和生活中的运用； 接看指导学生认识许多光源在发光的时候也在 地球最大的光源和热源。 阳光下物体得到的热与受到的光照强弱 体本身的性质有关系。最后通过制作太阳能热水器综合运用相关知识 《地球表面及其变化》 单元内容主要包括两个方