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- 2021-04-06 发布于河南
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第二课时; 用学过的修改符号,修改下面这段话。; 我特别喜欢游泳,每天都坚持练习。工夫不负有心人,今年“六一”儿童节前,学校组织了一次游泳竞赛,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌,我果然获得了一等奖。老师告诉我们,好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。; 思考:我们学过的修改符号有哪些?; 仿照下面的例句,选一种情况写一组连续的动作。; 他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。; 罗圣教听到孩子们的哭喊声,知道有孩子落水了,就急忙向河边跑过去。他一边飞奔,一边脱棉衣。冰窟窿里泛着水花,罗圣教猛地跳了下去。他在水里摸了好一阵,也没摸到。他钻出水面吸了口气,立刻又钻
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