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- 2021-04-07 发布于河南
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习作
语文·人教版·五年级下
第一课时
目 录
激发兴趣,导入课题
出示学习目标
示例分析,总结方法
佳句积累,布置作业
同学们,在我们的生活中,一定有一些人的神情让你特别难忘,回想一下,这些神情都是发生在什么场景中?这节课,让我们一起回忆一下吧。
现在我们就以“陶醉”为话题,想一下你印象中最深刻的陶醉画面,和同学们交流一下,看看谁的印象里的“陶醉”更加真实。
Part 2
学习
目标
理解什么是情境画面感,写作时具有情境画面感有什么作用?
总结归纳增强文章情境画面感的几种写法。
学习运用所总结的方法,简单写话,增强文章的情境画面感。
投影展示,看谁的描写画面感
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