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- 2021-04-07 发布于山东
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2012—2013 第一学期三年级音乐上学期教学计划
2012—2013 第一学期三年级音乐上学期教学计划
一、学生基本情况分析
新任三年级有四个班,通过了解上一任老师,再从上学期学生的测评成绩看,每个班之间的演唱水平、音乐认知水平悬殊太大,学生之间的音乐素质、音乐水平更是因为先天的遗传因素和后天的教育条件的不同而形成了巨大的差异。
如歌唱的方法、歌曲的表演、欣赏乐曲、打击乐器的运用上,缺少方法技巧、独特的编创能力和独立的联想能力等。
因此,本着完善学生个性这一教育目标,制定以下教学计划。
二、教学目标
总目标通过教学及各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的情
趣,发展音乐感受与鉴赏能力、 表现能力和创造能力, 提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。
具体目标
1、保持学生对音乐的兴趣,使学生乐于参加音乐活动。
2、培养学生对音乐的感受和鉴赏能力。
3、培养提高学生表现音乐的能力。
4、通过欣赏,培养学生的艺术想象力和创造力。
5、培养学生乐观的态度和友爱精神。
6、通过器乐教学实验,培养学生的演奏能力。
三、教材分析知识点的梳理
1、教学内容共有九个单元
第一单元童年 ——对童年生活的回忆与热爱
第二单元草原 ——感受地区的民族风格
第三单元友谊 ——培养集体主义精神
第四单元放牧 ——激发对民族音乐的热爱
第五单元妈妈的歌 ——反映不同时代不同民族的少儿,
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