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- 2021-04-06 发布于贵州
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学习目标: 1、能通过对比实验探究多个梯形小块拼成的冬瓜拱与完整的半圈冬瓜拱的承重能力。 2、能用恰当的表达方式与他人进行交流。 3、以崇尚科学的态度和实事求是的精神探索科学规律。 知识回顾: 1 拱的底部两端称为( ),由( )支撑。 2 拱桥的特点:( ),( )较大;建造时还能较好地做到( )。 拱脚 拱座 外形完美 跨度 就地取材 12 冬瓜拱的力量 ? 认真朗读28页的内容,书本向我们提出什么任务? 尝试用冬瓜或其他合适的材料模拟制作拱,研究拱的拼接方法及其承重能力。 将半圈冬瓜切成多个梯形小块,再拼成拱形,它的承重能力对比完整的半圈冬瓜拱的承重能力 请在小组里说出自己的假设。 小组合作: 请你根据自己的经验作出假设: 假设1:两种不同的拱形,其承重能力一样或差不多。 假设2:将半圈冬瓜切成多个梯形小块,很难再拼成拱形。即便拼出来,其承重能力也会比完整的半圈冬瓜拱差很多。 实验方案设计者:琪琪 实验假设: 将半圈冬瓜切成多个梯形小块,再拼成拱形。其承重能力和完整的半圈冬瓜拱一样或差不多。 1、将冬瓜圈横切成2个
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