小班健康教案-小班健康:我爱洗澡.docxVIP

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PAGE PAGE PAGE 1 小班健康:我爱洗澡 活动目标: 1. 了解洗澡的步骤和方法,学习自己洗澡。 2. 喜欢洗澡,养成勤洗澡的好习惯。 活动过程: 一、情景导入,激发幼儿兴趣 1. 出示脏兮兮的小猪,师:我们今天请来了一位小客人,它是谁?(小猪) 小猪为什么在哭?答案就在这幅图片里(小猪太脏了没有小动物和他玩) 2. 师:怎么样才能让小猪变干净? 3. 小结:洗澡可以让小猪变干净。 二、观看 ,了解洗澡重要性 1. 小猪回到家打算要去洗澡了,那洗澡要带什么东西呢? 2. 师:老师这里为小猪准备了很多东西,我请小朋友来选一选洗澡要带什么? 幼儿选一选洗澡带的东西 3. 洗澡我们要带上: 肥皂、沐浴露:可以把我们身上的脏东西洗下来 浴球:可以帮助我们涂肥皂的时候搓出来很多泡泡 浴巾:可以帮助我们把身上的水擦干 4.师:小猪洗澡洗的可开心了,洗完澡小猪变得怎样?(小猪变干净了) 5.小猪洗完澡又去找他的朋友一起玩了,这次小动物有没有和他一起玩?(有) 小动物们一起玩玩得可高兴了,他们玩了好久,小动物们变得怎么样了?(变脏了) 于是小猪邀请小动物去他家里洗澡。 6.小动物们洗澡洗的可开心了,还玩起了肥皂泡泡。师:洗完澡小动物变得怎么样了? (小动物们变干净了)小动物们洗完澡变干净了,他们又能一起完了真高兴。 7. 小结:洗澡可以把我们皮肤上的细菌洗掉变得很干净。 三、观看图示,了解洗澡方法 1.师:小朋友,你们洗澡吗?什么时候洗澡?(身上出汗了、玩脏了要洗澡) 2. 师:你是怎么洗澡的?请幼儿自己动手做一做,之后个别幼儿演示 刚才我们小朋友洗澡只是直接就把身上搓下,我们洗澡先干什么再干什么没有讲清楚,老师这里有五张图片分别表示: ①小朋友站在水龙头下冲水 ?②洗澡涂沐浴露 ?③小朋友在用浴球搓泡泡 ?④洗完澡裹上浴巾 3. 老师请小朋友把这些卡片从开始洗澡到洗完澡来排一排。 幼儿自由操作,之后个别幼儿展示 4.师:答案就在这里,小朋友看看和你一样吗?表扬自己。 5.师:小朋友已经知道洗澡的顺序了,那我们一起来洗一洗澡吧。 注意:先把水龙头打开,慢慢走进去,小心滑,把身体冲湿。 小心不要把水弄眼睛里。 6. 师:洗澡感觉怎么样?(很舒服) 小朋友们都洗干净了,我们把身上的细菌都洗掉了。 小朋友身上都香香的,你们闻闻看老师身上香不香? 7.小结:小朋友真棒,今天都学会了洗澡,那今天晚上回家我们就可以自己洗澡了。

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毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。

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