第3课操作计算机.docxVIP

灌云县南岗中心小学 灌云县南岗中心小学 第 第3课操作计算机 【教学目标与要求】 .知识与技能 ⑴ ⑵ (3) ⑷ ⑸ ⑹ 学会启动和关闭计算机。 认识桌面和桌面上的图标、任务栏、“开始”按钮、鼠标指针。 学会将右手按正确的方法摆放在鼠标器上。 了解指向、单击、双击、右击、拖动五种鼠标器的基本操作。 能够熟练进行指向、单击和右击操作。 能够正确完成双击和拖动的操作。 .过程与方法 在操作计算机系统的过程中学习鼠标的五种基本操作， 通过“七巧板”游 戏熟练使用 鼠^K。 3.情感态度与价值观 正确启动、使用和关闭计算机，养成节约能源、爱护设备的良好操作习惯。 4.行为与创新 学会观察、勤于思考，通过鼠标器的基本操作在计算机系统和“七巧板”游戏中寻找自 己感兴趣的细节问题. f教学重点与难点J 教学重点:学会指向、单击、戒击，右击、拖动五种鼠标器的棊本操作 教学难点:正确完成双击和拖动的操作. 【教学方法与手段】 采用启发式、观察式、探究式、互动式等多种方法进行教学，引导学生通 过自主探究、 合作交流等形式开展学习活动。 【课时安排】 安排1课时。 【教学准备】 打开单号机器显示器电源。 【教学过程】 教 学环节 、教师活动 学生 活动 设计意图 1. 导入 上节课，我们一起认识了计 算机，了解了 计算机的基本组成，其实我们 看到的只是计 算机的硬件，想让这些硬件为 我们服务，需 要一