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- 2021-04-06 发布于江苏
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核心素养下的优化语文课堂教学思考-课堂教学论文-教育论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 摘要:语文核心素养的提出和具体化让语文教师更应该思考:我们应该构建怎样的课堂,培养学生哪方面的能力才能让学生更好的适应终身发展和社会发展。以核心素养为灯塔,就不怕初中语文教学的路远。语文课堂就应该紧紧抓住语言的构建与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。运用丰富多变的教学方式,融合发展,提升语文课堂教学的语言艺术魅力、自主学习能力、想象力、创造力、探究合作能力等,培养学生的大语文观和综合运用能力。 关键词:核心素养;语文课
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