中班数学认识上下前后.pptxVIP

中班数学《认识上下、前后》; 活动目标 1、通过游戏，感受上下、前后的空间方位。 2、通过环境的创设，激发幼儿参与活动的兴趣。 3、会用“上下”“前后”进行简单的描述。 4、体验操作纸盒的乐趣。;小朋友，你看到了什么？;？; 牛牛文库文档分享; 牛牛文库文档分享;上; 牛牛文库文档分享;苹果上面是（ ）;; 我后面是谁？ 我前面是谁？;今天， 你学会了什么？;小 结;小朋友再见！; 活动目标 1、通过游戏，感受上下、前后的空间方位。 2、通过环境的创设，激发幼儿参与活动的兴趣。 3、会用“上下”“前后”进行简单的描述。 4、体验操作纸盒的乐趣。;小朋友，你看到了什么？;小 结