细菌和真菌的分布人教版赵明.pptxVIP

第四章细菌和真菌;;发霉桔子;腐败的食物表面有白色小圆斑点，绿色斑点等 伤口会发炎 牛奶放久了会变质发酸;第一节 细菌和真菌的分布;学习目标 ;学习重点 细菌和真菌分布的特点。 ? 学习难点 如何确认培养基中的菌落类型及描述它们的特点。;第一课时-问题导学;阅读提纲;4.阅读教材内容“培养细菌、真菌的一般方法”，请思考下列问题： ①培养基给细菌和真菌的生长提供了什么条件？ ②什么是接种？ ③为什么配制好的培养基在接种之前必须高温处理？ ④高温灭菌与接种的顺序能互换吗？为什么？ ;扫描电子显微镜下的钉子;;放大200倍;放大300倍;放大500倍;放大1000倍;放大15000倍;放大30000倍;放大70000倍;杆菌;弧菌;螺菌;球菌;单细胞真菌——酵母菌;多细胞真菌;草菇;多细胞真菌;;颜色：;;一.什么是菌落? 一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体;不同形态的菌落;细菌的菌落 ;1、比较细菌和真菌菌落的大小、 颜色、形态;细菌菌落和真菌菌落区别：;三、培养细菌或真菌的一般方法;Company Logo;Company Logo;实验器材 　　1、 药品 　　琼脂，10 %HCl，10 % NaOH，牛肉膏蛋白胨培养基的配方药品； 　　2、 材料 　　具刻度1000 mL塘瓷量杯或小铝锅，电子天平，试管，量筒，小烧杯，玻璃棒，药匙，pH试纸，分装漏斗，试管盒，纱布，棉花，报纸，麻绳，标签，培养皿等。 　　3、 设备 　　高压蒸汽灭菌锅、烘箱、冰箱、电炉等。;所用仪器：;Company Logo;所用器具：;Company Logo;Company Logo;无菌操作台;;恒温培养;恒温培养箱：;Company Logo;思考题 　　1、在配制培养基的过程中应该注意那些问题，为什么？ 　　2、高压蒸汽灭菌开始之前，为什么要将锅内的冷空气排尽？灭菌结束之后，为什么要等压力降到“0”后才能打开放气阀？ 　　3、灭菌在微生物实验中有什么重要意义？;第二课时-问题导学;阅读提纲;四、检测不同环境中的细菌和真菌 ●科学探究是生物学学习的重要途径,那么探究的步骤有哪几步呢?;1、提出问题：（先确定变量） 不同环境里都有细菌真菌吗？ ???路上的细菌真菌比草地多吗？ 池塘里有细菌吗? …... 2、作出假设： 假设不同环境里都有细菌真菌。 假设马路上的细菌真菌比草地多。 假设池塘里有细菌。;3、制定计划： 小时候你有过不洗手就吃水果的习惯吗？ 帮幼儿园的阿姨设计一个探究：说服小朋友养成自觉洗手的好习惯。 材料用具： 两套装有培养基的培养皿（高温灭菌）、无菌棉棒、透明胶带、标签纸、放大镜 ;配制好培养基,就可以培养细菌和真菌了!;提示：;4、在各自选定的环境中采集细菌和真菌。;探究讨论：;2、提示4相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤？;3、通过各组的交流，你认为细菌和真菌的分布情况怎样？;4、什么 环境条件下不可能有细菌和真菌？在这个探究中，不可能有细菌和真菌的情况存在吗？是什么情况？为什么？;5、根据你的探究活动进行总结：细菌和真菌的生活必须具有哪些基本条件？;细菌和真菌的分布特点：;微生物很难生存的地方; 1 、 科学家在深海的火山口等极端特殊的环境中，发现了古细菌。古细菌的存在说明了什么问题？;说一说：;;泡菜坛;5.洗净晾干的衣服不会长霉，而脏衣服鞋 就容易长霉，这是为什么？;1、细菌和真菌分布在（ ）。 ? 土壤中 ? 水里 ? 空气中 ? 生物体上 ? ? B. ? ? C. ??? D. ???? ; ;; ;7、一个细菌或真菌繁殖的后代形成的肉眼看见的集合体被成为 （??? ）?? A 真菌??????? B 细菌????????? C 菌落????????? D 菌痕8、在一个培养皿中有大大小小许多个细菌及真菌的菌落，细菌菌落的特征是 （??? ）A 面积比较大，呈绒毛状? B 面积比较小，表面光滑粘稠 C 面积比较大，呈蜘蛛状?? D 面积比较小，表面絮状9、在培养基中加入牛肉汁是为了 （?? ）A 使培养基闻