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人教版数学中考综合模拟检测试题
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
一、选择题
1.计算的结果为( )
A. 5 B. 6 C. 9 D.
2.如图,数轴上表示绝对值大于4的数的点是( )
A. 点 B. 点 C. 点 D. 点
3.已知直线,把一个含角的三角尺按如图所示的位置摆放,则的度数为( )
A. B. C. D.
4.图是一个正方体的表面展开图,将它折成正方体后,“法”字在上面,那么在下面的一定是( )
A. 明 B. 诚 C. 信 D. 制
5.计算的结果为( )
A. B. C. D.
6.使二次根式在实数范围内有意义的x的取值范围在数轴上表示为( )
A. B.
C. D.
7.若代数式和互为相反数,则的值为( )
A. 1 B. C. D.
8.如图,任意转动正六边形转盘一次,当转盘停止转动时,指针指向大于4的数的概率是( )
A. B. C. D.
9.如图,若直线与轴交于点,与双曲线交于点,则的面积为( )
A. 6 B. 5 C. 3 D. 1.5
10.王涵将如图1所示的等边三角形绕三条角平分线的交点旋转一定角度后可得到如图2所示的图形,则王涵的旋转方法可以是( )
A. 逆时针旋转 B. 顺时针旋转 C. 逆时针旋转 D. 顺时针旋转
11.在一次数学活动中,嘉淇利用一根拴有小锤细线和一个半圆形量角器制作了一个测角仪,去测量学校内一座假山的高度.如图,嘉淇与假山的水平距离为,他的眼睛距地面的高度为,嘉淇的视线经过量角器零刻度线和假山的最高点,此时,铅垂线经过量角器的刻度线,则假山的高度为( )
A. B. C. D.
12.“直角”在几何学中无处不在,下列作图作出的不一定是直角的是( )
A. B.
C. D.
13.已知,如图,在中,,,求证:.在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不正确的是( )
A. 延长至点,使,连接
B. 在中作,交于点
C. 取的中点,连接
D. 作的平分线,交于点
14.如图,是的中点,将面积为的菱形沿方向平移长度得到菱形,则图中阴影部分的面积是( )
A B. C. D.
15.如图,7×5的网格中的小正方形的边长都为1,小正方形的顶点叫格点,△ABC的三个顶点都在格点上,过点C作△ABC外接圆的切线,则该切线经过的格点个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
16.如图,已知,线段与轴平行,且,抛物线经过点和,若线段以每秒2个单位长度的速度向下平移,设平移的时间为(秒).若抛物线与线段有公共点,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、填空题
17.点关于轴的对称点的坐标是______.
18.用若干个全等的正方形和正三角形按如图所示的方式进行拼接,围成一圈后中间形成一个正多方形,则该正多边形的内角和为__________.
19.根据如图所示的程序计算,若输入的值为2000,则第一次完成虚线框内的计算时,__________(填“能”或“不能”)直接输出结果;若输入的值为,则输出的结果为:__________.
三、解答题
20.我们定义一种关于“★”新运算:★,试根据条件回答问题.
(1)计算:2★ ;
(2)若★,求的值;
(3)请你判断按这种方式定义的新运算是否满足交换律,若不满足,请举一个反例;若满足,请说明理由.
21.某公司销售部为了调动销售员积极性,决定实行目标管理,根据目标完成的情况对销售员进行适当的奖励.为了确定一个适当的月销售目标,该公司统计了销售部每位销售员在某月的销售额(单位:万元),并将结果绘制成如图所示的统计图.
图1 图2
(1)补全如图1所示的统计图;
(2)月销售额在 万元的人数最多,该公司销售部人均月销售额是 万元;
(3)若想让一半左右的销售员都能达到销售目标,你认为月销售额定为多少合适?
22.如图,已知,,且,,是的中点.
(1)请你用直尺(无刻度)作出一条与相等的线段,并利用三角形全等证明该线段与相等;
(2)求的长.
23.已知一个两位数,用表示十位上的数,用表示个位上的数.
(1)用含,的式子表示这个两位数;
(2)把这个两位数个位上的数字与十位上的数字交换位置,得到一个新的两位数.
①若原数个位上的数是十位上的数的3倍,且新数与原数的差是36,求原来的两位数是多少?
②列式表示所得新数的平方与原数的平方的差(结果要化简),并判断其是11
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