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- 2021-04-10 发布于山东
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临汾一中教师教学常规考核方案
(征求意见稿)
为建立公平、有效的激励机制与竞争机制,进一步提高我校的教育教学质量,本着民主、公正、客观、重实绩、讲实效的原则,结合我校实际情况,特制定本考核方案。
一、方案概述
本考核方案涉及三个考核、十项分项指标,其考核内容、分项指标及权重如下:
内 容 分 项 指 标 权 重 合计
1
2
月考核
3
4
1
2
3
备课
20
上课
40
100
作业批改
20
自习辅导
20
月考核得分(学期月考核平均分)
100
教学成绩(期中、期末成绩)
100
学生评教(每学期一次)
80
学期考核
命题
20
400
4
考试
监考
40
80
阅卷
20
5
工作量及其它考核
40
学年度考核 将考核两次“学期考核”名次累加,以总名次从小到大排序作为学年度考核结果。
说明:根据国家规定,婚假 7天、丧假7天、产假 4个月(请假以办室留存假条为准) ,公差若干天,在考核中,只
扣除月津贴,不扣除考核分数。
二、考核细则及考核办法
月考核
指标 考核细则 评分依据 考核办法
备
课
20
数
教学设计以课时计,每一课时一
按课时完成教学设计数量者,记
10分,
教学设计由年级学科
量
个教学设计。
每缺一个教学设计扣
1分,缺两个扣
2分,
备课组在每月最后一周教
10
缺三个教案(
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