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- 2021-04-09 发布于河南
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如何做好农村初中校长工作
随着社会主义新农村建设的不断推进,人们对农村教育的要求越来越高。再说,农村教育的好与坏,人们往往喜欢把眼光集中到校长身上,“校长是学校的灵魂”,“有一个好校长就有所好学校”。的确,在现今的教育环境下,来自外部内部的诸多压力就落到校长身上,尤其是农村初中校长。那么,怎样才能让农村初中走出困境、可持续发展,怎样当好农村初中校长,是一个值得探讨的课题,下面就多年农村工作的实践,提出几点看法,供大家探讨。
一、加强领导班子建设,使之保持向心力、执行力、战斗力。这是学校发展的核心因素。学校不怕缺钱,不怕条件差,不怕师资弱,关键在于必须有一个团结的班子、开拓的班子、廉洁的班子、战斗的班子。做到这一点,要求校长必须有博大的胸怀,开拓创新的胆识,驾驭全局的魄力。首先,领导成员要淡薄名利,决不能贪吃、贪喝、贪拿,在正义面前,所有的私欲都要变得渺小。其次,校长必须是靠前指挥的校长,本着“用人不疑,疑人不用”的原则,放手让副职、让中层做事并勇于承担领导责任,否则就不利于充分发挥中层领导的作用。第三,校长必须是一个敢于开拓,勇于创新的校长,是一个善于学习的校长,善于及时吸收别人先进经验的校长,善于及时捕捉教育信息的校长,所带领的这支队伍才具有旺盛的精力和顽强的战斗力。
二、制度管理与情感管理相结合,提高学校管理效率。俗话说“没有规矩难成方圆”。一个单位,没有规章制度,后果
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