《神州瑶》课件作业.pptVIP

2021/3/27 * 仿写 写出一句和“长城长,珠峰耸”结构相同的句子。 ________________________________________ 山河美,祖国强。 2021/3/27 * “与大陆,是一家”写台湾岛,是祖国领土的一部分,不可分割。表达了作者希望祖国早日统一，台湾早日回到祖国怀抱的情感。 台湾岛,隔海峡, 与大陆,是一家。 你从这两句中体会出了什么? 2021/3/27 * “各民族,情谊浓”写我国56个民族团结一致,情深意浓,和睦相处。“齐奋发，共繁荣”是说，我国各族人民，团结起来，共同搞经济建设，争取早日为实现小康社会努力，为祖国的繁荣昌盛而奋斗不息。 各民族,情谊浓, 齐奋发,共繁荣。 你从这两句中体会出了什么? 2021/3/27 * 同学们刚才已经跟随老师走进文本,感受到了我们的祖国山河壮丽。让我们拿起金钥匙开启智慧之门。 2021/3/27 * 核心问题: 课文写了神州大地的雄伟壮丽,表达了作者对祖国的热爱,以及渴望两岸统一、祖国繁荣的愿望。 本文表达了作者怎样的思想感情? 2021/3/27 * 1.一读:读课文,想一想:本文是如何写祖国山河壮美的? 通过祖国具有代表性的景物黄河、长江、长城、珠峰来写的。 串珠问题: 2021/3/27 * 2.二画:画出描写祖国山河壮美的句子。 黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。 2021/3/27 * 3.三品:你从哪里体会到台湾是祖国领土的一部分? 我从“台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家”，体会到台湾是祖国领土的一部分。 2021/3/27 * 要实现繁荣富强的中国梦,必须各民族团结起来,共同努力。 4.四探:如何实现繁荣富强的中国梦? 2021/3/27 * 神州谣 台湾大陆是一家?? 黄河奔 长江涌 长城长 珠峰耸 各民族共同奋斗 课文结构 山川美 可入画 无比热爱 2021/3/27 * 本文介绍了祖国美如画的景色,表达了希望两岸早日统一,祖国繁荣昌盛,民族团结的愿望，抒发了对祖国的无比热爱和赞美之情。 课文主旨 2021/3/27 * 壹 认读生字 州 奔 峡 民 族 谊 齐 湾 岛 奋 2021/3/27 * 壹 贰 叁 肆 读一读,记一记 华夏儿女 炎黄子孙 神州大地 巍巍中华 民族团结 世界大同 奋发图强 繁荣昌盛 2021/3/27 * 州 zhōu 书写指导:第二笔竖撇,第四笔稍短,第六笔竖稍长。 部首:丶 组词:神州 九州 造句:神舟五号实现了载人航天。 音序:Z 结构:左右 我会写 2021/3/27 * 湾 wān 书写指导:左窄右宽,右部笔画紧凑。 部首:氵 组词:台湾 海湾 造句:台湾是我国不可分割的一部分。 音序:W 结构:左右 2021/3/27 * 岛 dǎo 书写指导:“山”稍小,左部稍突出。 部首:山 组词:岛国 小岛 造句:台湾岛是中国第一大岛。 音序:D 结构:半包围 2021/3/27 * 峡 xiá 书写指导:左小右大,第八九笔笔画舒展。 部首:山 组词:海峡 峡谷 造句:海峡两岸一家亲。 音序:X 结构:左右 2021/3/27 * 民 mín 书写指导:第四笔横向右上方倾斜,斜钩舒展有力。 部首:乛 组词:民族 居民 造句:我们国家有56个民族。 音序:M 结构:上下 2021/3/27 * 族 zú 书写指导:左窄右宽,右部笔画紧凑。 部首:方 组词:民族 汉族 造句:我们国家有56个民族。 音序:Z 结构:左右 2021/3/27 * 谊 yì 书写指导:左窄右宽,最后一笔横稍长。 部首:讠 组词:友谊 情谊 造句:我和小明的友谊地久天长。 音序:Y 结构:左右 2021/3/27 * 齐 qí 书写指导:“文”的撇捺舒展,第五笔为竖撇。 部首:齐 组词:一齐 齐声 造句:为了目标我们一齐奋发努力。 音序:Q 结构:上下 2021/3/27 * 奋 fèn 书写指导:“大”撇捺舒展,“田”稍小。 部首:大 组词:奋发 奋斗 造句:为了目标我们一齐奋发努力。 音序:F 结构:上下 2021/3/27 * 一、给加点字选择正确的读音,在下面画上“——”。 海峡(xiá 　jiá) 繁荣(fáng　fán) 珠峰(fōnɡ　fēnɡ) 友谊(yí　 yì) 隔开(ɡéi　 ɡé) 耸立(sǒng　sǔn) ﹒ 习题源于《典中点》的“基础练习” ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ —— ——— —— — —— ——— 2021/3/27 * 二、拼拼写写我最棒。 xiá ɡǔ tái wān qínɡ