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- 2021-04-07 发布于天津
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2018上半年教师教学工作总结范文
回首本学期的工作,繁忙而又充实。现将这一学
期个人在教学工作方面的情况做如下总结。学生是教学活动的主体, 教师是教学活动的组织者、引导者与参与者。在课堂教学中和学生一 起转变角色,采用自主合作探究的方法,调动学生的学习兴趣和积极 性,充分发挥学生的主观能动性,培养学生自学的能力。
尽自己最大的努力帮助学生掌握的知识,鼓励学生树立正确的人生 观,调整好应试的心态。在教学工作中,精心选择练习题,分析题型, 仔细讲解,争取让每一位学生都有所进步。
根据学生自身的特点分成 9个小组(每个小组都有自己的结对小 组),对学生大量进行组内讲组内评组内总结 组间讲组间评组间总结 全班讲全班评全班总结教师点评。具体做法是:小组内先统一意见, 再与结对小组统一意见,然后将结论拿出来进行全班品头论足, 最后 由教师总结。让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
同时,搜集生活中的一些数学问题并结合书本知识讲给学生听,让 学生明白数学来源于实践并服务于实践, 并尽量创设问题情景,激发 学生的学习兴趣,使学生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心灵 受到震撼心理得到满足,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求, 学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,把原来的要我学变为我要学, 以此来推动教学效果的提高。
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