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- 约 52页
- 2021-04-07 发布于辽宁
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晨鸟教育
Earlybird
Unit 6 How many?
单元教学总览
教材分析
本单元学习的主题是数字,通过孩子们在公园里游情景呈现本单元要学习的核心词汇和句型。
学情分析
三年级的学生刚接触英语不到一年,因此老师要创设与学生生活紧密相关的情景帮助学生理解词句,以口语活动为主,并采用能调动多项感官参与的活动,同时设计有趣又有挑战性的任务激起学生的好胜心,使学生积极参与到活动中,并帮学生巩固所学知识。
教学目标
1. 知识与能力目标
(1)知识目标
① 句型:能够听懂、会说句型“—How many ... do you see? —I see ...”“— How many ... do you have? —I have ...”。
②词汇:能够听、说、认读单词:eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty。
③字母与语音:知道元音字母 a, e, i, o, u 在单词中的短音发音规律。
(2)能力目标
①能够在图片、实物或情景的帮助下运用句型“—How many...do you see? “—I see...”询问看到物品的数量并回答;
②能够在图片、实物或情景的帮助下运用句型“—How many ... do you ha
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