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- 约 49页
- 2021-04-07 发布于辽宁
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晨鸟教育
Earlybird
Unit 5 Do you like pears?
单元教学总览
教材分析
本单元学习的主题是水果,通过孩子们做水果沙拉的活动呈现本单元要学习的核心词汇和句型。
学情分析
三年级的学生刚接触英语不到一年,因此老师要创设与学生生活紧密相关的情景帮助学生理解词句,以口语活动为主,并采用能调动多项感官参与的活动,同时设计有趣又有挑战性的任务激起学生的好胜之心,使学生积极参与到活动中,并帮学生巩固所学知识。
教学目标
1. 知识与能力目标
(1)知识目标
①句型:能够听懂并会说句型:“—Do you like ...?—Yes, I do. / No, I don’t.”“I like ... / I don’t like ...”;
②词汇:能够听、说、认读单词:pear, apple, orange, banana, watermelon, strawberry, grape;
③字母与语音:知道字母 u 在单词中发短音 /?/。
(2)能力目标
① 能 够 在 图 片、 实 物 或 情 景 的 帮 助 下 运 用 句 型 “ —Do you like ...? —Yes, I do / No, I don’t.” 询问他人对某物的喜好并回应他人的询问;
② 能够在情景中运用句型“I like ... / I don’t like ...”表达
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