2021年度教师资格小学教育学试题及答案第二套.docVIP

教师资格小学教诲学试题及答案第二套 小学教诲学试题及答案(2) 　　一、单项选取题(本题共15小题，每题只有一种对的答案，多选、错选、不选均不得分。每小题2分，共30分。) 　　1.在师生观上与国内《学记》有异曲同工之妙且是世界上第一本研究教学法是( )。 　　A.《终身教诲引论》 　　B.《教学与发展》 　　C.《雄辩术原理》 　　D.《教诲学》 　　2.苏联苏霍姆林斯基教诲思想核心内容是( )。 　　A.认知构造教诲理论 　　B.个性全面和谐发展教诲理论 　　C.范例教学理论 　　D.教学最优化教诲理论 　　3.学校德育对政治、经济、文化发展产生影响功能属于( )。 　　A.发展性功能 　　B.个体性功能 　　C.教诲性功能 　　D.社会性功能 　　4.柯尔伯格用( )办法来鉴定小朋友道德发展阶段。 　　A.发现法 　　B.道德两难法 　　C.智力训练法 　　D.信息加工法 　　5.美国心理学家格塞尔以为对人发展起决定作用因素是( )。 　　A.环境因素 　　B.社会条件 　　C.主观努力 　　D.成熟机制 　　6.教师对学校或其她教诲机构侵犯其合法权益或者对学校或者其她教诲机构作出解决不服，可以向( )提出申诉。 　　A.法院 　　B.教诲行政部门 　　C.公安机关 　　D.学校 　　7.教师教学和学生获得知识基本材料是( )。 　　A.教学大纲 　　B.课程筹划 　　C.教科书 　　D.教学指引书 　　8.从小朋友兴趣和需要出发，以小朋友活动经验为中心设计课程是( )。 　　A.活动课程 　　B.拓展型课程 　　C.选修课程 　　D.地方课程 　　9.颜之推说过：“与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也;与恶人居，如人鲍鱼之肆，久而自臭也。”从德育办法看，这是强调( )。 　　A.说服教诲 　　B.情感陶冶 　　C.榜样示范 　　D.实际锻炼 　　10.把对集体管理和对个人管理结合起来班级管理方式属于( )。 　　A.常规管理 　　B.目的管理 　　C.平行管理 　　D.民主管理 　　11.制约教诲任务因素不涉及( )。 　　A.教诲目 　　B.学生年龄特性 　　C.学科特性 　　D.教学原则 　　12.学科设立和安排是通过( )体现出来。 　　A.教学筹划 　　B.教学大纲 　　C.教学内容 　　D.教科书 　　13.以为教诲所要达到基本目可以区别为两种，即所谓“也许目”和 　　“必要目”是( )。 　　A.赫尔巴特 　　B.斯滕伯格 　　C.夸美纽斯 　　D.加德纳 　　14.以为课外活动是学生“智力生活策源地”，通过课外活动使“青少年迈 　　上了科学思维道路”教诲家是( )。 　　A.斯金纳 　　B.苏霍姆林斯基 　　C.维果茨基 　　D.班杜拉 　　15.学生所享有受教诲权重要涉及受宪法法定教诲年限权、学习权和( )。 　　A.名誉权和荣誉权 　　B.公正评价权 　　C.隐私权 　　D.人格尊严权 二、名词解释(本题共4小题，每小题3分，共12分。) 　　1.小学教诲学 　　2.教学模式 　　3.课外活动 　　4.劳动技术教诲 　　三、简朴题(本题共4小题，每小题6分，共24分) 　　1.简述当代小朋友发展观基本内容。 　　2.简述教师劳动特点。 　　3.简述学科课程论特点及其缺陷。 　　4.在教学中贯彻科学性与思想性统一原则基本规定有哪些? 　　四、阐述题(本题共1小题，共10分) 　　试论人身心发展重要影响因素及其作用。 　　五、案例题(本题共2小题，每题12分，共24分。) 　　1.这是一节公开课，内容是《北大荒秋天》。当学到北大荒小河这一段时，突然有一种学生站起来问：“教师，‘明镜同样小河’能换成‘明净小河’吗?”我愣了一下，这个问题多少让我觉得有些突然。我没有直接说不能。于是，我给了人们一种“提示”，在黑板上写了“明镜”和“明净”。果然，一种孩子说：“不能，由于两个词虽然读音相似，但意思并不相似。”我为顺利解决难题而沾沾自喜。 　　下课了，一位有丰富语文教学经验教师对我说：“当前，你看这两个词可不可以换呢?”我仔细一想，真能换!“其实，这两个词确可以换，但你可以提示学生注意当‘明镜同样’换成‘明净’，才读得通。固然，用‘明镜’更形象某些。”我羞愧极了，本来我最精彩地方居然是自己失误地方! 　　问题：这位年轻教师失误给咱们带来启示是什么? 　　2.下面是对某所学校《成绩册》改革一段描述： 　　上学期放假后，同窗们议论最多是她们《成绩册》，上面不但有考试分数和班主任评语，并且有教师“悄悄话”，更令人叫绝是尚有自己评价自己、家长寄语、同窗互评等栏目。 　　问题：上述变化阐明了什么?国内新课程改革要实现哪些方面转变? 一、单项选取题 　　1.C [解析]在师生观上，《雄辩术原理》和《学记》都强调要理解小朋友年龄特