三年级数学计算经过的时间教学PPT课件.ppt

;3.养成遵守和爱惜时间的习惯。;一、引入新课;“矮子”指的是什么？“高个”指的又是什么？; 你能读出这个钟表上的准确时间吗？; 你能读出这个钟表上的准确时间吗？;会看时间，但如何计算经过的时间呢？;二、探究新知;　　【一】 　　花开花落无绝期， 　　香浅香寒半有余； 　　焉知生在情长在， 　　前尘不共彩云飞。 　　梦与醒，只在一念之间；生与别，只是生活不同的锤炼。花香怡于情长，温馨着前尘的故事；陌上黄土，淡雅着倩影依依，情致着莲步花裙。梦里抑或醒来，依旧是同样的风景，携手的痕迹，任岁月的锤炼也风华不去。 　　一榭长亭，牵念着与谁温存的花季，浮落的贝叶，落在与风消逝的季节。长亭夜下，是谁拥抱着烛光的摇影，看得如此深情。 　　浮云挽去夕风，离离意；烟雨独锁空楼，迭迭休。细雨茸茸，垂草依依，琼枝花开两朵，轻轻的勾勒着小寒的凉薄。散诞闲身着信步，细碎在几分萧瑟的晚风，听落花淋雨，轻盈着软柔，落进流水悠悠，烟雨离意，夕风难留。 　　什么香，沉浸在手腕的衣袖；什么人，锁梦在烟雨的重楼。季节的落叶，周而复始的飘落，时光的习风，不眠不休。悄悄潸然的泪下，从嘴角划过，才知道泪由心生的味道是多么的稠浓。 　　倾心栽培的林园，终不负我潇洒的孤独，与我如影随形的婉约着子夜的温度，涟漪着一抹抹为谁泛起的忧伤，应着一念之间的音符，呢喃在陌上黄土。 　　终究逃不过悲剧的束缚，你的离去让我烂醉了多少情书;可以直接数一数从7:30到7:45分针走了多少分。;离家;45－30＝15（分）;答：小明从家走到学校用了15分钟。;可以直接数一数，从8:40到9:00分针走了多少格。; 请一至两名学生说说自己从几点出门，到学校是几点。让台下的学生帮忙算一算。;计算经过的时间的方法： ①看钟面，数格后计算； ②结束时刻-开始时刻=经过的时间。;1.填一填。 时针走1大格是( )时，也就是分针走( )圈，即( )分钟。;2.星期六小红9:10做作业，到9:40完成。算一算他写作业用了多长时间？ 答案：30分钟。;三、巩固深化;2.竞赛抢答：教师口头报时刻 （1）???晨2时至凌晨2时45分，经过几分？ （2）早上7时至晚上8时，经过几小时？;四、课堂小结;五、课后作业;六、教学反思