必修1高中物理-弹力.pptVIP

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  • 2021-04-10 发布于四川
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必修1 第三章 相互作用 第三章 相互作用 一、复习回顾 1.力及力的作用效果 2.重力的产生原因、大小、方向 3.重心的影响因素 4.画出下列小球A所受重力的图示和灯B所受拉力的示意图 小球质量为3kg 灯受到5N的拉力 15N G 灯 F=5N * 第*页(共16页) 什么是弹力、它是如何产生的,它的大小、方向如何?这节课我们就来探究这些问题。 * 第*页(共16页) 弹 力 执教人:姚国均 * 第*页(共16页) 上述所举中的物体,有什么共同点? 什么叫形变? 弹性形变:能够恢复原状的形变 注:一切物体都能发生形变 1.形变 (1)定义:物体在力的作用下形状或体积的改变 (弹性限度) 分析课本55页甲图,思考:小车为什么会向右运动?小车受到向右的力是谁施加的?弹簧向右的力是怎么产生的?小车对弹簧有没有力的作用?如果有,这个力是如何产生的? 范性形变(非弹性形变):不能恢复原状的形变 (2)分类: * 第*页(共16页) (1)定义:发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对与它接触的物体产生的力。 思考:什么情况下才有弹力存在? (2)条件: 注:支持力、压力、拉力、推力等都属于弹力 2.弹力 ①直接接触②发生弹性形变 练习 注:可用假设法判断弹力有没有弹力 * 第*页(共16页) (3)弹力的方向: ①有平面或公切面时: ②绳子产生的弹力

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