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都江堰》教学设计（网络推广） 大连市第二十三中语文组 【教学目标】 ?知识与技能目标 1．识记作家及主要作品，了解余秋雨“文化散文”的特点。 2．能够通过阅读文本自己理清文章的写作脉络，把握文本结构。 3．能够通过探究理解文本通过写都江堰来写李冰、写文化精义的启示和反思。 ?过程与方法目标 1． 学习文中对比手法的应用，掌握通过精到的对比，分析问题，阐发观点的方法。 2． 品味作品中具有深刻含义的句子， 能够理解作者通过都江堰和李冰拷问出的现实问题和 挖掘出的历史民族文化精义。 ?情感态度与价值观目标 体会文中蕴含的深厚的文化意蕴，培养正确的价值观，增强民族自信心和自豪感。 【教学重点、难点】