护理系暑假见习报告.docxVIP

合同编号： 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 护理系暑假见习报告 系部：护理系 专业：助产 班别：助产1班  姓名：学号：  实践单位：  实践时间：   为了更早的接触和深入了解护士以及助产士的临床工作，在20XX年暑假期间，我主动到宜州市人民医院产科进行为期一个星期的见习活动。宜州市人民医院是一所拥有较大规模的二级甲等综合医院。虽然一个星期的见习时间很短，但是却学到了很多在学校里还没学到的东西，增长了很多见识，使得我更加坚定了再学校里好好深造的决心，只有学好了基础医学知识，才能在未来的工作岗位中做一名合格称职乃至于出色的助产士。  7月19日上午8点，我准时到医院护理部报道，接着护理部的老师就带领这我来到了产科把我交给的护士长。我带着新奇与紧张的心情踏进了产科的病房的大门，让我感觉到这是一个充满温馨与爱心的地方。婴儿的啼哭声，妈妈的轻声安抚，护士的轻声细语，这简直就是一个干净而不被世俗所污染的世界，一种对新生命的敬畏油然而生。护士长在询问了我的情况之后，就交代了几条注意事项：1、上班要准时，不许迟到早退。2、着装整齐，注意礼仪规范。3、不能进行部分有关技术操作，得遵从带教老师的安排。待护士长交代完毕以后，我就兴冲冲的换上了我的护士服，扎上美丽的蝴蝶结,带上护士帽，就跟着我的带教老师郭老师开始了我的短暂见习生活。  郭老师先带着我去听胎心音，那是一个很小的机器盒子，有一个探头，把某种药液涂在探头上面以后就拿着它在孕妇的肚脐周围开始寻找胎儿的心跳。胎心音听起来像骑马的声音，很快，一般维持在120～160次左右。在听完3个胎心音以后，老师就把胎心音检测仪交给我，让我去试着去寻找，听听胎儿的心跳。刚开始的时候，老是找不到准确的位置，所以听起来声音又小，杂音又大，在老师一遍遍的指导下，我终于能很快的就找到了准确的位置。  在第一天上班的早上，就刚好碰到了一个自然分娩的临产产妇，所以我就跟着老师接生去了。刚开始的时候，产妇在待产室待产，肚子一阵一阵的痛，一边叫一边流汗，脸上全是汗珠，郭老师说肚子痛就是宫缩，是临产的一个重要特征，接着郭老师让我去摸摸有宫缩时候孕妇的肚子，感觉肚子紧紧的硬硬的，这就是宫缩的表现。在待产室的时候，老师还有几次带上手套，把手指伸进孕妇的阴道口检查，我才知道，原来是在检查宫颈口扩张的情况，俗称开宫口。老师边检查，边向我解释说子宫颈外口平时仅容一指尖大小，随着产程进展子宫颈外口扩张至直径10公分，可以容许足月的胎头通过，这个过程称为开宫口。等到宫口开致7公分左右，产妇就会被带进分娩室。老师让我带上手套试试宫口的检查，因为我没有学过相关产科的知识，所以就没有动手。产妇进了分娩室，躺上了产床，老师就叫我去跟病人的家属拿产妇宽松的裤子，等到产后给孕妇穿上，还让家属去准备了两瓶红牛。我迅速的把这些事情做完，回到了产房，这时也来了一个护士，她们一个在配药，准备用物，给孕妇吸氧，打点滴；一个在教产妇在生产过程中怎么用力怎么做。我听到了老师特别的交代，说在肚子痛的时候就用力，不痛的时候就休息，等到生产的时候就要听老师的话，叫用力就用力，不叫用力的时候就不能用力。于是我就询问老师为什么，老师说在间歇期，胎儿可以得到很多的氧气，进行能量储存，因此，母体在这个时候应尽量放松。在生产过程中，要配合阵痛才能使孕妇减少在分娩时的痛苦，所以说，助产士的指导对孕妇有着很大的意义。等到产妇开始频繁的肚子痛时，老师就开始带上手套，检查胎儿的头部，刚开始我都会看见婴儿的头部在产妇的阴道口，还有几丝毛发露出来。期间还有什么给予人工破膜，这些太多东西还要等我去了学校好好跟老师学习才知晓。在生产过程中，老师似乎是这样指导产妇的：在护士说用力的时候，深呼吸，暂时憋住，然后像排便时一样，向肛门的方向用力；无法再继续憋气时，便开始吐气，接着马上再吸气、用力。在生产过程中，还在孕妇的点滴药液当中加入了催产素。由于这个年轻的产妇这是初次生产，所以痛得都不怎么听助产士的话，喝了红牛之后用力也不好，于是有一个护士就到她旁边，在她用力的时候帮她把胎儿向下推，由于阴道口不够宽，所以老师就给她侧切，先是把医疗剪刀放到正确的位置，等到产妇肚子痛用力的时候就剪下去。而此时，因为分娩太痛的关系，产妇对剪下的那一刀已经没有痛的感觉。等到孩子出来以后，就用吸痰器给婴儿吸痰和嘴里以及气管里的羊水，接着剪短脐带，包好伤口，护士就抱到旁边把婴儿身子擦干净，称重、盖脚印、打疫苗，然后穿好衣服包好抱巾，写好婴儿的小卡片，就抱出去给家属了。接着扯出孕妇体内的胎盘，给孕妇缝针，这时孕妇会感觉很痛，但是比起分娩时的痛苦，老师说是小事一桩了。一切手术结束后，给孕妇绑上腹带，穿好了裤子，在分娩室观察两个小时，两个小时候没有异常状况产妇就可以