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部编版六年级道德与法治下册第一单元测试卷、同步练习及答案 第一单元 完善自我健康成长 第1课 学会尊重 填空题 1.在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常____________的。 2.每个人都是独一无二的个体,即使____________,即使没有取得什么显著成就,他也拥有____________。每个人都应当得到____________。 3.每个人都有自己的____________和____________,只有尊重____________,才会获得别人的尊重。 4.尊重自己包括____________、____________、____________和____________等方面。 5尊重他人是一项基本的____________,也是一个人____________的体现。 6.尊重他人不单表现在话语上,更应该________________________。 7.我国宪法明确规定,公民的____________不受侵犯。由此看来,尊重他人既是____________,也是____________。 选择题 1.古人说:“敬人者,人恒敬之。”要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。在日常生活中,我们不应该( )。 A.尊重他人人格 B.尊重他人劳动 C.对他人有礼貌 D.欣赏他人,善待他人,事事迁就自己 2.属于尊重他人表现的有( )。 A.给别人起外号 B.别人问问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想去” C.谅解别人的错误 D.不和成绩差的同学交往 问答题 1.说一说你身边有哪些值得尊重的普通人,讲讲他们的故事吧。 2.面对侵犯和侮辱时，我们应该怎么做？ 3.你觉得怎样才能不顾客观现实、过度维护自己的行为出现呢？ 第2课 学会宽容 填空题 1.宽容是对他人真诚的_________,是对他人发自内心的_________,也是一种积极健康的待人处事_________。 2.法国作家雨果说过,世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是__________________。 3.我们不仅要善于发现他人的长处,欣赏他人的优点,还要学会_________他人的缺点。_________是一种胸怀,也是一种动力。 4.一个人的魅力所在,不只是他的能力、学识,还包括他的_________和_________。 判断题 1,宽容是一种胸怀，也是一种动力。( ) 2.宽容就是事事要想着他人,屈从于他人。( ) 3.宽容就是明知他人有缺点也不指出来。( ) 4.宽容就是当别人无意间伤害了自己的利益时能原谅别人。( ) 5.宽容就是忍让。( ) 6.包容他人的缺点,就是对他人不负责任。( ) 选择题 1.对宽容的解释错误的是( )。 A.宽容就是对他人真诚的谅解 B.宽容有时可能改变一个人的命运 C.别人不宽容我,我也不会对他宽容 2.“宰相肚里能撑船”这句古语告诉我们做人要( ) A.诚实 B.热情 C.宽容 3.当你被别人误解或遇到难堪时,你最需要的是( )。 A.赌气 B.理解 C.争吵 问答题 1.在学习生活中你是怎样宽容他人的？ 2.什么是宽容？ 3.宽容有什么力量和作用？ 第3课 学会反思 填表题 我们每天都应该问问自己，今天自己做得怎么样，有没有进步，能不能做得更好，好好地想一想，自己在哪些方面还需要反思，需要加强，写下来。 内容 反思问题 1 2 3 4 实践题 反思的有许多种，自己有没有反思的好方法，和大家一起分享一下吧。 部编版道德与法治六年级下册第一单元测试题及答案 分值：100分 时间：60分钟 题号 一 二 三 四 五 总分 第一单元完善自我 健康成长 一、填空题（每空2分，共30分） 1、尊重他人不单表现在_____上，更应该落实在______上。 2.宽客不仅给我们带来了______、______的社会生活环境，也使我们_____保持平和、安定，让我们______得健康，愉快。 3._____不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。 4.“金无足赤，人无完人”，告诉我们别人会犯错误，_____同样也会犯错误。 5.拥有一颗______的心。学会原谅他人，其实也是原谅可能______的自己。??6.宽容是有限度、有____