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- 2021-04-08 发布于江苏
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PAGE 14
第一学期 六 年级教学设计
教学
内容
6上 Unit1
教 具
导学案、多媒体和录音机
教学
课时
第 课时
Story time 1
课型
新授
上课时间
年 月 日
第 周 星 期
总 第 课时
学习
目标
1.?能听懂、会读、会说: king, clothes, was, were, magic, clever, foolish, walk through, people, shout, beautiful, wear, point at, laugh. 2.?能听懂、会读、会说句型:?Clever people can see the clothes.Foolish people can’t see them. The king isn’t wearing any clothes.3.?能正确地理解并朗读对话内容,在教师的引导和帮助下尝试表演对话。
重点
故事内容的理解。
难点
阅读策略的学习。
一、
自
主
预
习
二、
自
学
自
究
自主预习
Step 1 Free talk
Talk about the summer holiday.
Step 2 Pre-reading
1. Talk about our clothes and learn “clothes”.
2.
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