建筑工程测量实习报告模板汇总9篇.docxVIP

合同编号： 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 建筑工程测量实习报告模板汇总9篇 建筑工程测量实习报告模板汇总9篇  　　在学习、工作生活中，我们都不可避免地要接触到报告，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是我整理的建筑工程测量实习报告9篇，欢迎大家分享。  建筑工程测量实习报告 篇1 　　一、实习目的：  　　1、掌握导线测量外业观测方法；  　　2掌握导线测量的计算方法；  　　二、实习计划：  　　1、仪器配置：每小组配备全站仪一台、棱镜两个、记录表格若干  　　2、实习时间；两学时  　　三、实习内容及要求：  　　1、每人完成一个测站的导线测量，并完成记录计算  　　2、每人完成一条导线的计算；  　　3、测一条闭合路线并量出各边距离长度，熟练的观测以及快速计算出2c值、方位角、闭合差看其是否超限，算出改正数和坐标增量最终求出坐标。  　　四、实习步骤：  　　1、导线布设为闭合导线  　　2、导线测量外业工作；导线测量的外业工作包括踏勘选点、建立标志、量边和测角。  　　（1）、踏勘选点及建立标志；根据已有的数据（点的坐标与高程）规划好导线的布设线路。点位应选在土质坚硬并便于保存之处。  　　（2）、导线边长测量：导线边长用全站仪测距，往返两次测量的方法，相对误差不应大于4000分之一；  　　3、导线转折角测量：  　　4、导线内业计算：  　　在计算前检查有无遗漏或记错，是否符合测量的限差要求。  　　闭合导线计算  　　图中已知A点坐标为（0,0），A—1坐标方位角为90度0分0秒，计算导线点1、2、3、4点的坐标；  　　（1）、角度闭合差调整；按照几何原理按照平面几何原理，n边形内角之和应为(n-2)x1800，因此，n边闭合导线内角之和的理论值应为1800,由于导线水平角观测中不可避免地含有误差，使内角之和不等于理论值，而产生角度闭合差(方位角闭合差)。如果不超限，则将角度闭合差按反其符号，平均分配的原则，对各个观测角度进行改正。已改正值在表格中写在角度观测值的上方。改正后角度之和应等于5400。  　　（2）、坐标方位角推算  　　为了计算除起始点以外的各导线点坐标，需要先计算相邻两导线点之间的坐标增量，这就要用到边长和坐标方位角。边长是直接测量的，而坐标方位角必须根据起始边的坐标方位角及观测的导线转折角(左角或右角)来推算。  　　由此可以归纳出，按后面一边的已知坐标方位角和导线右角β右，推算导线前进方向一边的坐标方位角的一般公式为  　　a前=a后+1800—β右  　　3.坐标增量计算  　　闭合导线坐标增量的和应为零。由于存在坐标增量闭合差，使导线在平面图形上不能闭合，即从起始点出发经过推算不能仍回到起始点。  　　4.导线点坐标计算  　　x2=Δx12+x1  　　y2=Δy12+y1  　　实习心得：  　　今天，我们起的有一点点晚，我们拿着全站仪和三脚架等仪器来到了实习地方，可能几天下来有点累，为了不影响整个团队的努力，我依然的不停地安排，测角度、测距离，分工明细，开始朝着自己的工作驶去，因为刚接触全站仪，同学们都比较陌生，不知从何测起，之后，老师走到我们身边，指导我们如何使用全站仪以及导线测量的步骤，我们很认真的听老师给我们讲解及容易出现的问题和产生的误差，开始了我们了我们导线测量工作，经过一天的实习，让我体会到了外业的艰辛，内业的耐心，工作的细心，锻炼了我们实际的能力，体会到了团队的协作重要性，让我对未来选择更有信心和耐心。 建筑工程测量实习报告 篇2 　　测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。为期三周的测量实训结束了，短短的十几天实训，在老师的带领下我们对《建筑工程测量》这门课程的实习。通过这次实习，让我学到了好多书本上没有的东西，锻炼了很多测绘的基本能力。通过这次实训，我真正的体会到了理论和实贱相结合的重要性。  　　一、实习目的：  　　（1）巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。  　　（2）掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。  　　（3）通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱