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部编版六年级道德与法治下册第一单元同步练习及测试卷及答案 第一单元 完善自我 健康成长 第1课 学会尊重 一、填空题： 1、每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己包括（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等方面。 2、尊重他人是一项基本的（ ）要求，也是一个人（ ）的体现。 3、完善下列关于尊重的名言： （ ）；自慢，则人慢之。 （ ），自信不是自满，独立不是孤立。 良言一句三冬暖，（ ）。 4、我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律（ ）。国家尊重和保障（ ）。中华人民共和国公民的（ ）不受侵犯。 5、相信自己的价值，不自我贬低，（ ）就是尊重自己的重要表现。 二、单项选择题： 1．“晏子使楚”这则故事告诉我们（ ） ①只有自己尊重自己，别人才会尊重你。 ②一切应以国家利益为重，个人自尊不算什么。 ③不懂得尊重他人也得不到他人的尊重。 ④自尊的人最看重自己的人格。 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①④ 2．在日常生活中，我们尊重他人最基本的表现是（ ） ①对人有礼貌 ②尊重他人的劳动 ③接受他人的观点 ④尊重他人的人格 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．②④ 3.对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容的正确理解是 ( ) ①心有他人天地宽 ②尊重彼此个性，宽容不讲原则 ③彼此尊重才能赢得尊重 ④只有理解他人，才能与人为善 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 4.以下说法不正确的是（ ） A.自尊是人人需要的 B.自信是成功的基石 C.自尊比尊重他人更重要 D.彼此尊重才能赢得尊重 5．古人说：“敬人者，人恒敬之”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见（ ） ①自尊的同时还要尊重他人 ②不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重 ③要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人 ④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 6．属于尊重他人表现的有（ ） A.给别人起外号 B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想” C.设身处地谅解别人的小错误 D.不和成绩差的同学交往 7．下列能体现出对他人尊重的是（ ） ①在校园里主动向老师问好 ②在家里遇见父母的朋友能主动打招呼 ③在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议 ④不愿与学习差的同学交往 A.①② B. ②③ C.①②③ D. ①②③④ 三、判断对错： 1、尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（ ） 2、尊重他人主要表现在话语上。（ ） 3、尊重自己与接受别人的批评是有相矛盾的。（ ） 4、我们要尊重那些有突出成就的人。（ ） 5、每个人都有自己的价值。（ ） 6、面对冒犯和侮辱，我们要宽容对待。（ ） 7、被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。（ ） 8、维护他人的自尊心也是尊重他人的具体体现。（ ） 四、 简述题： 1、尊重自己的具体表现有哪些？ 2、刘明是校篮球队队员，有一次他的好友在课间说邻校篮球队的黄某某打得比刘明要好些。刘明觉得很没面子，伤了自尊，要和好友绝交。你对刘明这种做法怎么看？试着劝说刘明。 第二课 学会宽容 关于宽容的谚语 1、宰相肚里能称船. 2、量大好做事，树大好遮阴。 我能行： 一、填空题 1、（ ）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。 2、拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼， ”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的伤害。 3、宽容不是无限度的（ ）和（ ），而是有限度、有原则的。 4、君子（ ）。——《论语》 5、生活在充满差异的世界中，学会（ ）、（ ），是宽容的必修课。 6、在别人伤害了我们时，要做到宽容，必须先找出我们心中的三条虫子：（ ）、（ ）、（ ）。 二、单项选择题： 1、“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”