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- 2021-04-09 发布于广东
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考点33 两个计数原理
【思维导图】
【常见考法】
考法一 排序问题
1.7名同学,在下列情况下,各有多少种不同安排方法?(答案以数字呈现)
(1)7人排成一排,甲不排头,也不排尾.
(2)7人排成一排,甲、乙、丙三人必须在一起.
(3)7人排成一排,甲、乙、丙三人两两不相邻.
(4)7人排成一排,甲、乙、丙三人按从高到矮,自左向右的顺序(不一定相邻).
(5)7人分成2人,2人,3人三个小组安排到甲、乙、丙三地实习.
2. 由0,1,2,3,4,5这六个数字。
(1)能组成多少个无重复数字的四位数?
(2)能组成多少个无重复数字的四位偶数?
(3)能组成多少个无重复数字且被25个整除的四位数?
(4)组成无重复数字的四位数中比4032大的数有多少个?
考法二 分组分配问题
1.按下列要求分配6本不同的书,各有多少种不同的分配方式?
(1)分成三份,1份1本,1份2本,1份3本;
(2)甲、乙、丙三人中,一人得1本,一人得2本,一人得3本;
(3)平均分成三份,每份2本;
(4)平均分配给甲、乙、丙三人,每人2本;
(5)分成三份,1份4本,另外两份每份1本;
(6)甲、乙、丙三人中,一人得4本,另外两人每人得1本;
2.按照下列要求,分别求有多少种不同的方法?(用数字作答)
(1) 个不同的小球放入个不同的盒子;
(2) 个不同的小球放入个不同的盒子,每个盒子至少一个小球;
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