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- 2021-04-10 发布于四川
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田径专项教学体育教育论文
(一)教学内容
目前,多数高校都对田径课程教学的目的进行了 ___,注重培养学生运用技术解决实际问题的能力,改变了以往以竞技和技术为中心的教育观念。虽然高校对教学目的进行了 ___,但是教学内容以及教师的教学方式并不能顺应其变化,导致了田径课程 ___徒有虚名,无法达到预期的教学目的。
(二)学生能力培养
高校体育教育更加注重对学生专业技能的培养,其中包括裁判能力、训练指导能力等。但是在具体落实和实践方面缺乏管理和要求。并且,高校忽略了对学生自主学习、探索研究、 ___活动等基本能力的培养。
(三)教学效果
通过调查得知,学生在毕业实习阶段,普遍 ___到自己没有掌握丰富的教学手段,无法将自己所学的知识和技能自如的运用到教学过程中,从而无法保证教学任务。甚至有些学生还感觉到现在的田径教学内容根本无法满足实际所需。
(一)端正学生的态度
各种运动项目都离不开田径,田径专项教学在体育运动中起到至关重要的作用,田径运动包含了最基本的走、跑、跳、投,是人们最容易接受的增强体质的方式,也是各项运动的重要组成。田径运动能够为学生力量、速度以及耐力等各方面因素的发展提供帮助,因此,应该使学生认识到田径的重要意义,从而使学生端正学习态度,顺应田径教学的进行。
(二)运用灵活的教学方式
田径运动包含的走、跑、跳、投
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