素质教育与应试教育的根本区别.docxVIP

集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882） 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882） 素质教育与应试教育的根本区别 素质教育与应试教育的根本区别 槐芽初中 孟军虎 分辨素质教育与应试教育不能只看外在所穿的马甲，而应该着眼于其内在的灵魂——即教育者的根本理念——素质教育把学生当作人，应试教育把人当作学生。 只有把学生当作人，才能在人格上师生平等。师生平等就要抛弃尊师爱生的单向尊卑观念，实行互尊互爱的平等待遇。师生平等才能培养出没有奴性，能够体面地拥有做人尊严的，真正精神站立的中华新公民。 只有把学生当作人，才能在学术上师生平等。闻道虽有先后，真理面前不分师徒。面对真理，任何人不论教师还是学生，都应该是真理的追求者，真理的探索者，真理的交流者，而不应该是真理的施与者与接受者。无论在课堂上还是在课堂外，教师与学生都应该动自己的脑，说自己的话。教师不把人当作学生来训斥来教导，而把学生当作人来交流来探讨；学生不把教师当作权威，当作真理的化身，而把教师当作诘问的对象、指路的长者，也可以当作为人