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- 2021-04-09 发布于河南
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小学音乐教学设计
题目
感恩的心
年级
六年级
教学目标
1通过学唱歌曲,让学生懂得尊敬父母、尊敬师长、友爱他人。激发学生的感恩之情,并能用优美动听的声音、感恩的情怀演唱歌曲。
2通过学唱歌曲的二声部,掌握二声部歌曲的演唱的方法,并感受二声部音乐的丰富色彩。
3通过简单的手语学习,让学生体会肢体动作与演唱相结合的表演方式。
教学重点
通过学唱歌曲,让学生懂得尊敬父母、尊敬师长、友爱他人。激发学生的感恩之情,并能用优美动听的声音、感恩的情怀演唱歌曲。
教学
难点
通过学唱歌曲的二声部,掌握二声部歌曲的演唱的方法,并感受二声部音乐的丰富色彩。
教具
多媒体,钢琴
教学步骤
教师活动
学生活动
设计意图
时间
1.导人教师:同学们在以前的音乐课中应该学习了不少歌曲,也欣赏了许多的音乐作品,请说一说哪些歌曲或者音乐作品给你的印象最深刻,它们给你带来过哪些感受呢?2.完整聆听(1)初次聆听教师:歌曲给你带来怎样的感受?在学习过的歌曲中是否有类似的作品?(柔和、温暖、感动)(2)再次聆听教师:整首歌曲由几个部分组成?它们之间有什么不同?(两个部分,第一部分是深情的诉说,第二部分表现了内心的呼唤。)3.学习歌曲(1)第一部分①聆听歌曲,第一部分由几个乐句组成?(四个乐句)②说一说
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