大班合唱活动欢乐颂教案反思.docxVIP

大班合唱活动欢乐颂教案反思 这是大班合唱活动欢乐颂教案反思，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1.在图谱的帮助下，自主探索二声部的进入，初步学会二声部轮唱。 2在轮唱中能注意控制音量，与同伴协调的演唱。 3.体验与别人合作演唱的乐趣。 4.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 5.能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 活动准备： 1.幼儿已能熟练的看第一声部图谱演唱歌曲。 2.图谱（第一声部、第二声部）。 活动过程： 1.复习歌曲。 （1）观察图谱，回忆歌曲名称。 师：小朋友们还记得这首歌曲吗？（欢乐颂）师：一起用欢乐歌声唱一唱吧。 （2）教师指图谱，幼儿完整演唱歌曲一遍。 （3）分辨乐句演唱。 师：这首歌曲一共有几句？请你演唱时在每一句的开头用拍手提示我一下。 幼儿在每句开头拍手并演唱歌曲第二遍。 师：除了用拍手还可以用什么身体动作呢？ （4）幼儿再次演唱并用身体动作提示每句的开头。 师：你们会用数字来提示我吗？请你一边唱一边用数字表示每一句。 2.学习轮唱。 （1）观察双声部图谱，在教师的引导下讨论二声部演唱方式，初步了解第二声部的插入时机。 师：听到