29《纪昌学射》课件.pptVIP

学习指导一 1.自由朗读课文，读准字音读通句子。 2.想一想，课文的主要内容是什么？ 学习目标： 1.正确、流利、有感情地读课文. 2.感悟文中的道理，学习纪昌精神，从中受到启发。 四人小组分角色朗读寓言 《扁鹊治病》 角色：扁鹊、蔡桓公、 官员、旁白 全班汇报 阅读《扁鹊治病》，连一连。 病在皮肤 病在皮肉 病在肠胃 病在骨髓 热水敷烫 扎针方法 服剂汤药 无药可救 病情 用药 轻 重 易 难 拓展延伸 寻找生活中的“纪昌”与“飞卫” 阅读《扁鹊治病》，连一连。 病在皮肤 病在皮肉 病在肠胃 病在骨髓 热水敷烫 扎针方法 服剂汤药 无药可救 病情 用药 轻 重 易 难 * “寓言”是什么？ “寓”，寄托；“言”，讲道理。寓言就是通过一个简短的故事说明一个深刻的道理。 学习目标： 1.识记生字、词语. 2.正确、流利、有感情地读课文. 3.感悟文中的道理，学习纪昌精神，从中受到启发。 昌 妻 刺 绑 学 生 字 chāng qī cì bǎng 我会读 妻子 刺伤 绑住 虱子 拜见 纪昌学射 百发百中 学习指导一 1.自由朗读课文