2021年《小毛虫》部编版二年级下语文教学PPT课件.ppt

第三部分(第7自然段)： 写小毛虫终于变成了美丽的蝴蝶。 第二部分(第3-6自然段)： 写小毛虫不悲观、不羡慕别人，努力做好自己该做的事。 《小毛虫》描写了一只小毛虫从结茧到破茧羽化成蝴蝶的过程，从中告诉我们“万事万物都有自己的规律”，启示我们尽心尽力地做好自己的事情，对自己有信心，坚持下去就会成功。 课文主要内容 当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。 赏析：“笨拙”的意思是反应迟钝，手脚不灵活。这个词说明小毛虫从一片叶子爬到另一片叶子，上时速度慢，动作难看、不灵活。因为爬的时间长，所以它才觉得“仿佛周游了整个世界”。 句段精析 它懂得：每个人都有自己该做的事情。 赏析：这句话写出了小毛虫对自己虽笨拙却不悲观的原因，也暗示小毛虫知道这个世界上万物都有自己生长的规律，只要努力做好自己的事情就行了。 句段精析 抽查 奶油 模仿 棉纺 比一比，再组词。 抽（ ） 油（ ） 仿（ ） 纺（ ） 织（ ） 识（ ） 消（ ） 悄（ ） 针织 识字 消失 悄然 当小毛虫不如别人时，它没有悲观失望，而是尽心竭力地做好自己的事情，所以它后来才能破茧成蝶，自由飞翔。其实我们每个人都有一双隐形的翅膀，面对困难不悲观，不羡慕，尽心竭力地做好自己的事情，那么一定会有化茧成蝶的那一天。 课堂小结 下 课 了 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 小 毛 虫 毛毛虫 一般指鳞翅目昆虫的幼虫，幼具有3对胸足，腹足和尾足大多为5对，有的幼虫身上有很多有毒的刚毛。毛毛虫的种类很多，包括蛾类和蝶类，它们经常活跃在树叶、树干等地方，春天和夏天多见。 小知识 昆 怜 挪 仿 kūn lián nuó fǎng 我会认 佛 尽 任 何 fú jǐn rèn hé 我会认 zhěng 整点 完整 上下结构 整 我会写 chōu 抽签 抽血 抽象 左右结构 抽 fǎng 纺车 棉纺 左右结构 纺 zhī 纺织 织女 左右结构 织 biān 编写 编造 编剧 左右结构 编 zěn 怎样 怎的 上下结构 怎么 怎 bù 布匹 布局 半包围结构 布 xiāo 消防 消极 左右结构 消 fú 仿佛 fó 佛像 佛 多音字 jǐn 尽管 jìn 尽头 尽 多音字 dài 待定 dāi 待着 待 多音字 zhèng 挣钱 zhēng 挣扎 挣 多音字 第一部分(第1、2自然段)： 写小毛虫的可怜和笨拙。 段落大意