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- 2021-04-09 发布于江苏
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九年级科学3.4简单机械-杠杆导学案2
内 容 学习注解 杠杆 第二课时 一、复习巩固 1.定义:一根硬棒, , 叫杠杆。
2.五要素:支点:
;
动力:
;
阻力是 ;
动力臂:
;
阻力臂:
。
3.杠杆平衡的条件:
。
二、自主学习,合作探究,展示汇报 1.杠杆计算 在杭州动物园内,一位物理老师利用杠杆原理,公用小小的弹簧测力计就测出了一头大象的质量。测量时利用了一根长度为10m的槽钢作为杠杆。,吊钩固定点O为支点。弹簧测力计求数F1为200N。测得动力臂l1为9m,阻力臂l2为6cm。若不计槽钢和铁笼的质量,请估算大象的质量。g取10N/kg。
2.三种杠杆 (1)请同学们阅读教材P79后回答以下问题。
① 省力和费力的具体含义是什么? ② 省距离和费距离的具体含义是什么? (2)根据上述的分析推断一下,等臂杠杆的情况是怎样? 3.生活中的杠杆 让学生列举生活中的一些物品,并说明它们属于哪一类杠杆,如:
剪刀 瓶起子 筷子 镊子 钳子 钢笔
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