提升电力企业培训效果探究.docVIP

提升电力企业培训效果探究 摘要：随着电力体制改革的不断深化，电力企业迎来了新 的挑战和机遇，如何在原有人力的基础上提升员工的素质， 提高电力企业适应外界变化的能力，成为一个急需解决的课 题。为此，针对实际培训效果不尽如人意的情况，结合电力 企业培训工作的实际经验和思考，提出了 ‘培训的关键在于 重视培训的全过程”的这一理念，强调应从培训计划制定、 过程管理、效果监督等环节进行全过程把控。实际培训结果 表明，采用该理念的培训工作是行之有效的。 关键词：电力企业；培训效果；培训全过程 作者简介：谢正宁（ 作者简介：谢正宁（1969-）,男，宁夏银川人, 宁夏电 力公司人资部培训教育处，高级工程师。（宁夏银川750001） 李新振（1982-）,男，宁夏盐池人，宁夏电力公司宁东供电 局，助理工程师。（宁夏灵武750411） 中 图 分 类 号： G726#8195；#8195；#8195；#8195；#8195；文献标识码: A#8195；#8195；#8195；#8195；#8195；文章 编号： 1007-0079 (2012) 09-0026-02 人力资源培训是现代企业提升竞争力的重要手段，也是 企业可持续发展中的一项重要工作，电力企业也不例外。良 好的人力资源培训不仅影响着员工的素质，而且影响着企业 的发展。当前，电力企业改革正在不断深化，电力公司要在 改革中保持和发展业已形成的相对优势，赢得未来的主动 权，只有依靠更快更好地学习，提高适应外界变化的能力， 这就需要良好的人力资源。［1］ 电力企业历来重视职工的培训。国家电网公司始终坚持 以科学发展观和科学人才观为指导，坚持以人为本、企业与 员工共同成长的社会责任准则，视人才资源为第一资源，尊 重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，抓住培养、吸引、 使用等关键环节，积极推行“四个创新”和“五个结合”。 建立了完善的培训组织机构，形成了全面的培训制度。始终 以能力建设为核心，以高层次人才和创新型人才培养为重 点，大力开展全员培训，提高队伍整体素质，不断加强岗位 培训、技能培训，为企业的持续健康发展提供了有力的人力 资源保障，培养和造就了结构合理、素质优良的经营人才、 管理人才、技术人才和技能人才队伍。然而，目前电力公司 员工队伍存在专业化程度不高，髙层次、复合型人才明显短 缺，高级技术人员比例偏低，缺乏具有较强创新意识及能力 的高层次技术专家，生产一线技能人员的文化层次和技能水 平亟待提高等问题。而且随着时代的进步，企业对人才的要 求越来越高，这对企业的培训工作就提出了更高层次的要 求。［2］如何在原有人力资源的基础上推进培训工作的效果 成为了电力企业需要进一步解决的课题。 根据笔者多年从事电力企业人力资源工作的经验，为了 进一步增强培训工作的成效，［3-5］培训的关键在于重视培 训的全过程。不仅要关注培训前的计划准备工作，注意培训 过程中的方式方法，而且要注重培训结束后的效果评估，从 这三个方面着手，进一步完善电力企业的培训工作。 一、转变观念，制定培训计划 “凡事预则立，不预则废。”电力企业培训的前期准备 工作是培训取得良好效果的前提。作为培训的组织者，应根 据需求，制定好详细的培训计划，帮助学员提高认识，积极 地投入到培训中去。 1?进一步提高电力企业、员工对培训的认识，树立终生 学习的理念 培训要想取得理想效果，首先要端正对待培训的态度， 明确培训的目的。但是，实际工作中电力企业的个别员工对 培训的理解存在一定偏差。某些学员对培训不重视，认为企 业培训只是走过场、应付检查，对自身发展没有多大帮助， 视培训为一种任务和负担。有些学员认为培训仅仅是理论或 技能的学习，无需与个人的职业生涯规划和企业的长期发展 目标联系起来。这些旧观念的存在，阻碍了电力企业培训的 有效开展，没有真正将培训作为企业发展的动力，显然跟不 上企业的发展步伐。 如何确保企业全体员工自觉自愿接受培训并取得满意 效果是人力资源部门的一个重要课题。首先要解决的就是员 工对培训的观念问题。要在日常的工作中让员工认识到参加 培训对自身工作能力的提高和对企业的发展都有利，只有自 身的学习能力、技能素质提高了，才能推动企业的发展。从 而主动地接受培训，积极参与，把学习当作一种习惯和乐趣, 做到平时自己主动学，集体组织时共同学的良好风气。 2?分析培训需求，做好培训计划 对许多电力企业的人事管理部门来说，培训工作非常重 要，但就如何有效地组织培训又感到有些茫然，根本的原因 在于有些电力企业对自身的培训需求不明确。由于企业对员 工的培训需求缺乏科学、细致的分析，使得培训工作带有很 大的盲目性和随意性。有些电力企业只凭往年经验机械地制 定本年度的培训计划，或者只是为了完成每年的培训任务而 安排培训，没有将公司的发展目