六年级下册数学教案-拓展：2 长方体与正方体 全国通用.docVIP

第2讲 模具中的数学 ——长方体与正方体 [教学目标]: 知识技能： 1、在解决长方体和正方体表面积的实际问题过程中，学会将空间的位置关系转化成平面的位置关系来处理的解题策略。 2、通过探究长方体和正方体的体积计算的教学过程中，让学生学会“等积变形”的解题策略。 数学思考： 1、通过探究长方体和正方体表面积的变化关系，培养学生分析、解决问题的能力，以及良好的思维品质。 2、培养学生初步的空间观念、逻辑思维能力、动手操作能力。 问题解决： 1、尝试从日常生活中发现并提出有关长方体和立方体表面积的数学问题，并加以解决。 2、经历与他人合作交流解决问题的过程，尝试解释自己的思考过程。 情感态度： 1、通过合作探究、归纳总结、迁移类比等数学活动，发展学生的空间观念，感悟“数学来源于生活，应用于生活”的理念。 2、向学生渗透知识之间“相互转化”的辩证唯物主义思想，在实际中对学生进行学习目的方面思想教育。 [教学重点和难点]: 教学重点： 1.掌握长方体和正方体表面积的计算方法，能够灵活解决一些实际问题。 2.运用公式正确计算长方体和正方体的体积，并解决一些简单的实际问题 教学难点： 几个长方体拼起来表面积最小、等积变化 [教学准备]: 动画多媒体语言课件、正方体长方体教具。 第一课时 教学过程： 教学路径 学生活动 方案说明 一、激趣导入① 师：上