(word完整版)七年级数学上册期末重难点突破.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 七年级数学上册期末重难点突破 (1) 1．－3.5的倒数的相反数是 ． 2．加上―x2―8xy等于2―xy―4y2的整式是 ． 3．钟表上 6点一刻，时针与分针的夹角为 度． 4．直线l上有A、B、C三个点，量得 AB=5cm，BC=3cm，如果点O是线段AC的中点，那么线段 OB= cm． 5．甲、乙两班各有若干人，若从甲班调 3人到乙班，那么两班人数正好相等；若从乙班调 20人到甲班，则甲班人数是乙班 的2倍．设甲班原有人数是 x人，可列出方程（ ） A．x＋20=2（x－23） B．2（x＋20）=x－26 C．x＋20=2（x－26） D．2（x＋20）=2（x－26） 6．下列等式变形：①若 x=y，则ax=ay；②若 x=y，则x=y；③若ax=ay，则x=y；④若x=y，则x=y．其中一定正确 a a a a 的是 （填序号）． 7．如果a＋b＜0，a＜0＜b，那么下列说法：①－a＞b；②a－b＞0；③a＜0；④a b 序号）． 8．如图，三角形 ABC，AB=10，BC=8，P、Q分别为边 AB、BC上的两个 动点，速度分别为 3、1，P从A向B运动，Q从B向C运动，时间为 t， 当t= 时，BP=1CQ． 2 an1 9．有一列数，第 1个和第2个分别为2、6，从第2个数开始都满足 an= 2  b=－a－b．其中正确的结论有 （填 an1（n≥2），那么这一列数的第 n个数是 （用含n的代数式表示）． 10．计算：－14－[（3－5）3＋（1－4）2×1]÷（－10） 3 11．解方程： x－2x1 = 3x 4－1 12．化简：2ab2－6[1＋1 （a2b－2b2a）＋ 1 ba2] 12 20 8 4 2 13．如图，AB是一条直线，OC是∠AOD的平分线，OE是∠BOD内，∠DOE=1∠BOD，∠COE=72°，求∠AOE的度数． 3 14．如图1，已知∠AOC=2∠BOC，∠BOC的补角比∠AOC的余角的5倍多一个直角． （1）直接写出∠ COB= 度； 2）过点O作射线OD，使得∠AOC=4∠AOD，求出∠BOD的度数； 3）如图2，∠EOF在∠AOB内部绕着点O运动，OM、ON分别平分∠AOE、∠BOF．试说明∠AOB＋∠EOF=2∠MON． 15．已知：O为直线AB上的一点，射线 OA表示正北方向，射线 OC在北偏东 m°的方向，射线 OE在北偏东n°的方向，射 线OF平分∠AOE，且2m＋2n=180． （1）如图，∠COE= °，∠COF和∠BOE之间的数量关系为 ． （2）若将∠COE绕点O旋转至图 2的位置，射线 OF仍然平分∠AOE时，试问（1）中∠COF和∠BOE之间的数量关系 是否发生变化？若不发生变化，请你加以证明，若发生变化，请你说明理由； （3）若将∠COE绕点O旋转至图 3的位置，射线 OF仍然平分∠AOE时，则2∠COF＋∠BOE= °． 16．已知：O为直线AB上的一点，∠COD是直角，  OE平分∠BOC． （1）如图1．若∠AOC=30°，则∠DOE的度数为  ；若∠AOC=  ，直接写出∠  DOE  的度数  （用 含 的代数式表示）； 2）将图1中的∠DOC绕顶点O顺时针旋转至图2的位置，探究∠AOC和∠DOE的度数之间的关系．写出你的结论，并说明理由； （3）在（2）的条件下，在∠ AOC的内部有一条射线 OF，满足：∠AOC－4∠AOF=2∠BOE＋∠AOF，试确定∠AOF与 ∠DOE的度数之间的关系，说明理由． 17．已知将一副三角板（直角三角板 OAB和直角板OCD，∠AOB=90°，∠ABO=45°，∠CDO=90°，∠COD=30°） （1）如图1摆放，点O、A、C在一条直线上，∠ BOD= 度；如图 2，变化摆放位置将直角三角板 COD绕点O 逆时针方向转动，若要 OB恰好平分∠COD，则∠AOC= 度； （2）当三角板 OCD摆放在∠AOB内部时，作射线 OM平分∠AOC．射线ON平分∠BOD，如果三角板 OCD在∠AOB 内绕点O任意转动，∠MON的度数是否发生变化？ （3）当三角板 OCD从图1的位置开始绕点 O顺时针旋转 180°，仍有OM平分∠AOC．射线ON平分∠BOD（∠AOC、 ∠BOD都小于180°）．在旋转的过程中，（2）中的结论是否保持不变？ 18．如图，将一幅三角板如图摆放． （1）如图，当 OD平分∠BOC时，∠AOC= （2）当三角板 OCD在∠AOB内部转动时，∠  度； AOC、∠BOD的角平分线分别为  OM、ON，则∠MON的度数为 ；（自己作图） （3）当∠AOC=20°时，将三角板 OCD以6°/s速度绕点O逆时针旋转，OE、OF分别平分∠AOD