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- 2021-04-10 发布于山东
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一般应用题(一) 举一反三五年级
【专题简析】
一般复合应用题往往是有两组或两组以上的数量关系交织在一起, 有的已知条件是间接
的,数量关系比较复杂,叙述的方式和顺序也比较多样。因此,一般应用题没有明显的结构
特征和解题规律可循。解答一般应用题时,可以借助线段图、示意图、直观演示手段帮助分
析。在分析应用题的数量关系时,我们可以从条件出发,逐步推出所求问题(综合法) ;也
可以从问题出发,找出必须的两个条件(分析法)。在实际解时,可以根据题中的已知条件,灵活运用这两种方法。
【王牌例题1】
五年级有六个班,每班人数相等。从每班选16人参加少先队活动,剩下的同学相当于原来4个班的人数。原来每班多少人?
【思路导航】
从每班选16人参加少先队活动,6个班共选16×6=96(人)。剩下的同学相当于原来4个班的人数,那么,96人就相当于原来(6-4)个班人人数,所以,原来每班96÷2=48(人)。
16×6÷(6-4)=48(人)
答:原来每班 48人。
【疯狂操练1】
1.五个同学有同样多的存款,若每人拿出16元捐给“希望工程”后,五位同学剩下的钱正好等于原来3人的存款数。原来每人存款多少?
2.把一堆货物平均分给6个小组运,当每个小组都运了68箱时,正好运走了这堆货物的一半。这堆货物一共有多少箱?
3.老师把一批树苗平均分给四个小队栽,当每队栽了6棵时,发现剩下的树苗正好是原来每队分得的棵数。这批树苗一共有多少棵?
【王牌例题2】
光华机械厂加工2100个零件,计划平均每天加工75个,6天后改进了技术,平均每天加工150个,这样比原计划提前几天完成任务?
【思路导航】
这批零件已知做了 6天,完成了75×6=450(个),提高工作效率后, 又做
了(2100-450)÷150=11天,共做了6+11=17(天)。原计划需要 2100
÷75=28(天),这样就比原计划提前了 28-17=11(天)
2100÷75-[(2100-75×6)÷150+6]
=28-17
=11(天)
答:这样比原计划提前 11天完成任务。
【疯狂操练2】
1.一个化肥厂要生产10800吨化肥,原计划25天完成。实际每天比原计划多生产108吨。这样可比原计划提前几天完成任务?
2.某服装厂要做上衣1500件,计划每天做150件。3天以后,提高了工作效率,每天做175件。这样比原计划提前几天完成?
3.小欣读一本书,他每天读12页,8天读了全书的一半。此后他每天比原来多读4页。读完这本书一共用了多少天?
【王牌例题3】
甲、乙二人加工零件。甲比乙每天多加工6个零件,乙中途停了15天没有加工。40天后,乙所加工的零件个数正好是甲的一半。这时两人各加工了多少个零件?
【思路导航】
甲工作了40天,而乙停止了15天没有加工,乙只加工了25天,所以他加工的零件正好是甲的一半,也就是甲20天加工的零件和乙25天加工的零件同样多。由于甲每天比乙多加工6个,20天一共多加工6×20=120(个)。这120个零
件相当于乙25-20=5(天)加工的个数,乙每天加工120÷(25-20)=24(个)。乙一共加工了24×25=600(个),甲一共加工了600×2=1200(个)
6×(40÷2)÷(25-40÷3)=24(个)
24×25=600(个)
600×2=1200(个)
答:这时,甲加工了 1200个,乙加工了600个零件。
【疯狂操练3】
1.甲、乙二人加工一批帽子,甲每天比乙多加工10个。途中乙因事休息了
5天,
20天后,甲加工的帽子正好是乙加工的
2倍,这时两人各加工帽子多少个?
2.甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,甲车每小时比乙车多行20千米。途中乙因修车用了2小时,6小时后甲车到达两地中点,而乙车才行了甲车所行路程的一半。A、B两地相距多少千米?
3.甲、乙两人承包一项工程,共得工资 1120元。已知甲工作了 10天,乙工作
了12天,且甲5天的工资和乙4天的工资同样多。求甲、乙每天各分得工资多少元?
【王牌例题4】
服装厂要加工一批上衣,原计划20天完成任务。实际每天比计划多加工60件,照这样做了15天,就超过原计划件数350件。原计划加工上衣多少件?
【思路导航】
由于每天比计划多加工60件,15天就比原计划的15天多加工60×15=900(件),这时已超过计划件数350件,900件中去掉这350件,剩下的件数就是原计划(20
15)天中的工作量。所以,原计划每天加工上衣(900-350)÷(20-15)=110(件),原计划加工110×20=2200(件)。
60×15-350)÷(20-15)=110(件)
110×20=2200(件)
答:原计划加工上衣
2200件。
【疯狂操练
4】
1.
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