小学数学新人教版二年级下册二第8课时 整理和复习教学课件（2026春）.pptxVIP

人教版数学二年级（下）数量间的乘除关系第8课时整理和复习

知识梳理回顾一下，通过本单元的学习，你有什么收获？我知道了一个数的几倍是什么意思。例如，5的3倍就是指3个5，和乘法的含义相同。我会用线段图表示数量之间的倍数关系。课本第38页5个15个5个的3倍：：

我知道了这些数量关系，还会用数量关系正确列式。在解决问题时，我会根据已知条件提出可以解决的问题，也会根据问题补充合适的已知条件。两个数量之间的关系相差关系倍的关系加减关系乘除关系课本第38页

的个数是的()倍。要点回顾知识要点1：倍1.圈一圈，填一填。42把一个量看作1份，另一个量有这样的几份就是它的几倍。的个数是的()倍。24个232个3……1份……1份

知识要点2：两个数间的倍数关系2.(1)同学们布置教室。挂了8盏，16盏。的数量是的几倍？：：8盏2个8盏想：求16是8的几倍，就是求16里面有几个8，用除法。16÷8=2答：的数量是的2倍。

(2)同学们布置教室。挂了8盏，的数量是的2倍。挂了多少盏？：：想：求8是2倍是多少，就是求2个8是多少，用乘法。82个88×2=16(盏)答：挂了16盏。

(3)同学们布置教室。挂了16盏，正好是数量的2倍。挂了多少盏？：：?盏16盏是的2倍16÷2=8(盏)答：挂了8盏。想：2份是16盏，求1份，就是把16平均分成2份，求每份是多少，用除法。

16÷8=28×2=16(盏)16÷2=8(盏)两个数间的倍数关系：①求倍数，用除法。几份数÷1份数=倍数；②求几份数，用乘法。1份数×倍数=几份数；③求1份数，用除法。几份数÷倍数=1份数。

知识要点3：连续两问的问题3.一双鞋的价钱是一双袜子的8倍。6元/双(1)一双鞋多少元？(2)一双鞋和一双袜子一共多少元？想：求一双鞋多少元，就是求6元的8倍是多少，用乘法。6×8=48(元)答：一双鞋48元。48+8=54(元)答：一双鞋和一双袜子一共54元。解决连续两问问题要弄清两个问题之间的关联，只有解决第一个问题，才能解决第二个问题。是1份数是几份数想：求总数，用加法。

知识要点4：补充问题或条件4.补充条件或提出问题，把题目补充完整再解答。(1)美术组有男生6人，女生18人。？18+6=24(人)①男、女生一共有多少人？想：知道男女生人数，可以求总人数、相差人数，也可以提出乘除关系的问题。18-6=12(人)②男生比女生少多少人？18÷6=3③男生人数是女生的几倍？

(2)美术组有学生8人，。舞蹈组有学生多少人？想：可以根据两个数量间的关系，补充相差多少或它们的总数，也可以补充乘除关系的条件。8+6=14(人)①舞蹈组的人数比美术组多6人8×3=24(人)②舞蹈组的人数是美术组的3倍20-8=12(人)③舞蹈组和美术组一共20人弄清数量间的数量关系是解决问题的关键。利用数量间的加减、乘除关系能提出可以解决的问题或补充合适的条件。

课堂练习1课本第39页“练一练”第1题公园的湖里去年飞来了8只过冬的天鹅。由于生态环境的改善，今年飞来过冬的天鹅数量是去年的4倍。今年飞来过冬的天鹅有多少只？先画线段图吧。去年：今年：8只?只是去年的4倍想：求今年飞来过冬天鹅的只数，就是求4个8是多少，用乘法。8×4=32(只)答：今年飞来过冬的天鹅有32只。是1份数是几份数

课本第39页“练一练”第2题2小亮星期五写了6个毛笔字，星期六写了18个毛笔字。小亮星期六写的毛笔字是星期五的几倍？星期五：6个星期六：是星期五的?倍18个想：求18是6的几倍,就是求18里面有几个6,用除法。18÷6=3答：小亮星期六写的毛笔字是星期五的3倍。

3(1)参加表演的男生有8人，女生人数是男生的2倍。女生有多少人？一份数几份数男生：8人女生：是男生的2倍?人男生是1份数，女生是几份数。求女生人数就是求8的2倍是多少,用乘法。8×2=16(人)答：女生有16人。

(2)参加表演的女生有16人，女生人数是男生的2倍。男生有多少人？男生：?人女生：是男生的2倍16人2份是16人，男生是1份数，求男生人数就是求把16人平均分成2份,求每份是多少，用除法。16÷2=8(人)答：男生有8人。一份数几份数

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